湖北师范学院职评教学量化计分实施细则（试行）.docVIP

湖北师范学院职评教学量化计分实施细则 （试行） 第一条 为了突出教学的中心地位，使我校职评工作更加公平、公正和完善，特制定本细则。 第二条 教师教学工作量定额： 1.教师教学工作量分为课堂教学工作量和课堂外教学工作量两部分。课堂教学工作量包括给在校全日制本、专科生（含国际学院、继续教育学院、文理学院）、研究生、跨系选修生、辅修专业上课的课时数；实验课时数；函授课时数；岗前培训课时数等。课堂外教学工作量包括辅导课时数、实验课准备、指导教育实习及专业实习、指导毕业论文（毕业设计）、班主任工作等。 2.担任专业课主讲工作的教师（包括教授、副教授、讲师）每学年应完成标准学时240学时（6×40，每周平均6学时，按40周计算）；担任公共政治课、公共教育学、公共心理学、公共计算机基础、多媒体技术与应用等公共基础课，体育、音乐、美术专业术课每学年应完成标准学时280学时（7×40）；担任公共外语课每学年应完成标准学时300学时；担任公共体育课、公共汉语语音课、公共艺术课每学年应完成标准学时360学时（9×40）。 第三条 工作量减免办法： 1.双肩挑干部 校级领导干部减免额定工作量的3/4；校机关干部减免额定工作量的2/3；院系领导班子成员、三办主任、二级学院系主任减免额定工作量的1/2；教研室主任视其工作情况每学期最多减免25学时。 2.外出学习人员 经学校批准脱产攻读博士学位、国内外访问学者等教师，完成了学习任务的，在读期间工作量全额减免；在读期间承担教学任务的，工作量的计入不超过额定工作量。 教师教学工作量计算办法： 1.新开课程（指本人所开新课）每上一堂课按1.3学时计，重复课堂不再计算。 2.大班（学生数超过80人）课，专业课按公式M=m*[1+(T-50)/300] 计算工作量；公共课按公式M=m*[1+(T-50)/400] 计算工作量。（M—总学时；m—课程学时；T—学生人数） 3.指导实习 指导教育实习驻点者每周按9学时计算，最多计54学时（9×6）；不驻点者每周按6学时计算，最多计36学时（6×6）；指导写生、企业或工厂实习按公式1.5*天数*组数（不超过两组）计算，最多计60学时；指导野外实习按公式2*天数*组数（不超过两组）计算，最多计80学时。 4.指导毕业论文、毕业设计 教师每指导一篇毕业论文（毕业设计），文科按8学时计，理科按9学时计。文科教师指导毕业论文（毕业设计）每学年超过10篇按10篇计算学时；理科教师指导毕业论文（毕业设计）每学年超过8篇按8篇计算学时。承担省级优秀学位论文评审任务的，每评审一篇论文计2学时，至多不超过30学时。 5.研究生学位课，每上一课时按1.5学时计算（包括新开学位课）；研究生专业基础课每上一课时按1.2学时计算；研究生公共课，每上一课时按1学时计算。指导研究生毕业论文，每篇按30学时计算。 6. 担任班主任工作每学年计50学时；同时担任多个班班主任的，每学年最多计100学时。 7、辅导课按照对应专业课程时数的50%计算工作量；实验课每准备一次实验记3学时；实验室管理员视其工作情况每学年最多计80学时。 第五条 教师教学量化计分包括教学工作量积分、年度考核优秀积分、教学获奖积分、教研立项及课程建设积分四部分。 第六条 教师教学工作量计分办法：以额定工作量为基数，每超过一学时加1分，即：教学工作量积分=年均完成工作量-额定工作量；工作量没有达到额定工作量者以负分计算。文科教学工作量积分超过500分者，按500分计分；理科教学工作量积分超过400分者，按400分计分； 第七条 年度考核优秀计分办法 任现职以来年度考核教学优秀1次加30分，综合优秀1次加30分，同时是教学优秀和综合优秀的加40分。 第八条 教学获奖计分办法 1.教学获奖包括教学成果奖、教学优秀奖、讲课比赛奖、教书育人奖、优秀教师、师德标兵、先进教学工作者、精品课程、优质课程等与教学工作相关的奖励。 2.教学成果奖加分标准： 一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖 国家级 1000 600 300 100 省部级 300 200 100 50 省厅级 100 80 50 30 市级或校级 50 30 20 10 多人合作获得的教学奖，根据“合作权数表”分解计分： 合作权数表 第一 第二 第三 第四及以后 二人 0.8 0.2 / / 三人 0.7 0.2 0.1 / 三人以上 0.6 0.2 0.1 0.1 3.优秀教师、师德标兵、先进教学工作者加分标准： 国家级：200分；省部级（省政府公章或部级部门公章）：150分；省厅级：100分；市级：80分；校级：50分。 4. 指导学生参加各级各类竞赛获奖加分标准： 级别、等次 一等奖 二等奖 三等奖 实践操作类 （含学位论文） 国家级 20