三角形的特性附表.docVIP

附表二： “二OO七四川省中小学多媒体教育软件大赛” 推荐作品登记表 作品名称 三角形的特性 学 科 数学 参赛 项目 基础教育组 多媒体课件□√ 整合课例 □ 小学□√ 初中□ 高中□ 职业教育与 成人教育组 多媒体课件□ 作者 信息 作者姓名 所在单位 曾强 绵竹市大西街小学 李洪 四川省绵竹市大西街小学 联系人 姓 名 联系电话 曾强 1座机电话号码26 通信地址 四川省德阳绵竹市大西街小学 邮编 618200 电子邮箱 mzdxzq@163.com 推荐 意见 （单位盖章） 年 月 日 作品特点（包括作品简介，创作说明等） 本课件界面美观，通过恰当的过程设计直观的演示了三角形的 相关特性，并与生活实际相结合，使抽象变为直观，辅助教师 突出重点，突破难点，在课堂上会给学生留下关于三角形特性 的深刻印象。 作品安装运行说明 本作品属本人原创flash课件,无需安装,双击即可运行。 在判断环节里有些隐藏按钮，逐一介绍边、角、顶点 作者声明： 我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，未申请专利权或著作权。不涉及他人的专利权或著作权。 我（们）同意大赛组委会将我（们）的作品整理、编辑、加工、制作成《四川省中小学CAI优秀课件集萃》用于出版，供四川省中小学校共享。 作者如对上述声明有异议，请勿签名。 作者签名：曾强、李洪 2007年 6 月 8 日 附表三（正面） 参赛作品登记表 作品编号： （以上作品编号由组委会填写） 作品 名称 三角形的特性 学科 数学 参赛 项目 基础教育组 多媒体课件 □√ 信息技术与学科教学整合课例□ 小学□√ 初中□ 高中□ 普通与成人中等职业教育组 多媒体课件 □ 网络课程 □ 高等教育组 多媒体课件 □ 网络课程 □ 报送 单位 四川省绵竹市大西街小学 制作 单位 四川省绵竹市大西街小学 作者 信息 作者姓名 所在单位 曾强 四川省绵竹市大西街小学 李洪 四川省绵竹市大西街小学 联系人 姓 名 联系电话 通信地址 邮编 曾强 1座机电话号码26 四川省绵竹市大西街小学 618200 电子 邮箱 mzdxzq@163.com 作品 特点 本课件界面美观，通过恰当的过程设计直观的演示了三角形的 相关特性，并与生活实际相结合，使抽象变为直观，辅助教师 突出重点，突破难点，在课堂上会给学生留下关于三角形特性 的深刻印象。 作品安装运行说明 本作品属本人原创flash课件,无需安装,双击即可运行。 在判断环节里有些隐藏按钮，逐一介绍边、角、顶点 共享 说明 是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版 □√是 □否 签字： 2007年 6月 8日 推荐 意见 （单位盖章） 年 月 日 我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。 作者签名：1、 曾强 2、 李洪 3、 注： ① 报名表须加盖单位公章，并提交电子文档； ② 作品作者限报3人，按作者排序填写获奖证书; ③ 网络课程的参赛作品需在“作品安装运行说明”栏中注明网址（域名或IP地址）。