26四年级上册科学第四单元食物在体内的旅行.ppt

绿色圃中小学教育网 一个苹果的旅行 我是一个苹果，我的身体营养丰富，别人称我为“水果之王”，小朋友们见了，我都垂涎三尺。一天，小芳把我买下了，她的灵活的小舌头把我送进了口腔，经过牙齿的咀嚼，我胖胖的身体被嚼碎了，又与唾液混合，从口腔出发，开始了我奇妙的旅行。 刚离开口腔，我就来到了一个小小的通道口，还没等我看清周围的景色，就被挤入了一个狭长的通道，通道就象滑梯一样滑，“嗖”得一下，我就来到了一个空旷的广场。还没等我站稳，就开始了地动山摇，还下起了“酸雨”。 合作建议： 先独立阅读、思考； 再和小组成员交流； 小组合作完成表格； 最后推选一位代表汇报。 消化系统各器官特征和功能观察记录表1 人体的消化系统 实验记录表2 * 食 物 在体内的 旅 行 口腔 大肠? 小肠 胃? 食管?? 往下页 主目录 绿色圃中小学教育网 消化系统各器官的特征和功能是什么？ 对照自己的身体想一想，我们吃的食物直到排出体外都依次经过哪些器官？ 口腔 食道 胃 小肠 大肠 肝 一粒种子的旅行 小明吃苹果时不小心将种子咽下去了. 这粒种子在小明的消化道内经历了一天的历险记. 它先遇到了像轧钢似的上下坚硬的怪物, 差点被压得粉身碎骨; 然后咯噔一下掉进了万丈深 渊;刚躲过一劫又遇到酸雨 ; 后来又钻进了一条又长又窄的迷宫; 走出迷宫又钻进死胡同, 幸亏及时改变方向; 后来又与很臭的