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九年级历史下册第七课导学案
学段 初中义务教育阶段 年级 九年级 学科 初中历史 单元 第三单元 课题 第7课:世界反法西斯战争的胜利 课型 新授课 【教学目标】
1. 国际反法西斯同盟的建立;斯大林格勒战役;中途岛战役;盟军在北非取得胜利;墨索里尼垮台和意大利投降;欧洲第二战场的开辟;雅尔塔会议及其主要协议;苏军攻克柏林 德国投降 第二次大战在欧洲结束,《波茨坦公告》 日本投降 第二次大战结束。
2. 通过斯大林格勒战役意义的分析,培养学生阅读史料,深入分析问题的能力。分析第二次世界大战性质的变化,提高学生综合、分析问题的能力。
3.雅尔塔会议及波茨坦会议协调了反法西斯联盟的行动,对打败法西斯国家有积极作用。《波茨坦公告》都肯定了台湾是中国不可分割的一部分。斯大林格勒保卫战及苏德战场的胜利,英美开辟第二战场,加速了纳粹德国的灭亡。 【教学重点】 国际反法西斯同盟的建立、斯大林格勒战役、英美开辟第二战场。 【教学难点】 第二次世界大战后期重要的国际会议的作用和反法西斯战争胜利的原因。 【导学环节】所用时间 课堂流程及所用时间 任务布置
过程导学 学法指导
【自主学习】
(10分钟)
一、国际反法西斯联盟的建立
1、 年 月 日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。签署了 。目的是为了对付共同的敌人 。
2、 年 月,美国、英国、苏联三国首脑 、 、 在苏联的 召开会议。
二、最后的胜利
1、 成为第二次世界大战的转折点。
2、 年 月 日凌晨,美英联军在法国的 登陆,开辟了欧洲第二战场,使法西斯德国陷入到盟军的东西夹击之中。
3、1945年5月8日, 正式签署投降书,第二次世界大战的 战争结束。
4、 年 月 日,走投无路的日本法西斯宣布无条件投降,中国抗日战争结束。
5、 年 月 日,日本正式签署投降书,第二次世界大战结束。
1、全班分为若干学习小组。
2、依据课前预习,完成自主学习的任务,并书写学习笔记。
3、各学习小组总结归纳知识网络结构。并由学习组长收集整理各成员的总结。
4、各学习组长向全班展示并说明本组的归纳总结,各组互相交流,取长补短,完善知识网络体系。
5、各学习小组交流学习困惑,并作为讨论的内容进行小组讨论。
1、课前阅读。
2、课堂自学完成老师设计的自学内容任务。
3、小组合作学习,归纳总结。
4、小组讨论交流。
【展示交流】
(12分钟)
【学习探讨】1、世界反法西斯联盟建立的意义?
【学习探讨】2、《雅尔塔会议》召开的时间、地点、内容?
【学习探讨】3、二战主要的转折性战役?
【学习探讨】4、二战的性质及胜利的原因? 1、各学习小组展示探讨成果。各小组成员对探讨问题进行讨论,最后由组长整理讨论结果;各学习小组长展示讨论成果。
2、全班归纳总结探讨成果。
学习小组组长展示本学习小组的探讨成果后,全班学生再次进行讨论交流,有班长总结整理讨论结果。
归纳总结
【点拨升华】
(10分钟) 【自主学习反馈纠错释疑】略
【师生交流、探讨点拨】
1、世界反法西斯联盟建立的时间:1942年1月1日。地点:华盛顿参与的国家:美、英、苏、中等26个国家。结果(标志):签署《联合国家宣言》。意义:保证将用自己的全部人力物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。
2、《雅尔塔会议》召开的时间:1945年2月。主要国家及首脑:美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林。地点:苏联的雅尔塔。内容:①处置德国问题。②关于波兰问题。③成立联合国问题。④关于苏联参加对日作战问题。
3、主要战役及地位:斯大林格勒战役成为第二次世界大战的欧洲战场重要转折点。诺曼底登陆战役开辟了欧洲第二战场。中途岛战役使太平洋战场形势发生了转折。阿拉曼战役是非洲战场的转折,为意大利投降奠定了基础。1945年9月2日日本签署投降书标志着二战的亚洲战争结束,也标志着二战的结束。
4、二战的性质:世界人民反法西斯战争。二战胜利的原因:①世界反法西斯联盟的形成苏联和中国在东部战场上取得巨大胜利美国在太平洋战场上取得巨大的胜利世界各国人民不屈不挠的反抗得道多助,失道寡助。】
讨论、归纳总结。
【自我检测】
(7-8分钟)
A级
1、国际反法西斯联盟正式形成的标志是:( )
A.联合国的成立 B. 《联合国家宣言》签署 C.太平洋战争爆发 D. 苏德战争爆发
2、决定建立联合国的国际会议是:( )
A.德黑兰会议 B.开罗会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议
3、第二次世界大战的转折点是:( )
A.莫斯科保卫战B.中途岛战役 C.阿拉曼战役D.斯大林格勒战役
4、1944年6月,美英盟军开辟欧洲第二战场的登陆地点是:( )A.诺曼底B.西西里岛C.瓦胡岛 D北非
5、美国在日本投放原子弹的地点是:( )
A. 东京、广岛 B.东京、长崎 C.
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