培养学生参与能力提高课堂教学效率(A).docVIP

培养学生参与能力 提高课堂教学效率 青云小学 黎木妹 内容择要：要充分调动学生学习的积极性，就必须调动学生学习的兴趣，通过精心设计教学过程，才能培养学生参与的能力，全面提高课堂教学质量。 关键词：激发兴趣 精心设计 参与能力 提高质量 现代教学理论与教学实践都告诉我们：教学效果的优劣是由学生的参与程度来决定的，学生的参与是知识内化的必要条件，学生的参与程度是衡量课堂教学效率的重要标准。因此，要重视课堂教学过程，全面提高教学质量，就必须充分调动学生学习的积极性，激发学生学习的兴趣，培养学生参与的能力。 一．激发学习兴趣，增强参与意识 兴趣是最好的老师，学习兴趣是推动学生去寻求知识、探索真理的一种精神力量和内部动力。要提高课堂教学效率，教师仅仅有“学生是主体”的意识还远远不够，还必须付诸于实际行动，必须培养学生学习的兴趣，让学生主动积极地学习，自觉地参与到学习活动中去，形成较强的学习意识和能力，增强学生的参与信心。在课堂的教与学的过程中，激发学生学习兴趣的方法很多：可以创设情境，使学生迅速进入最佳学习状态；可以围绕教学内容设计有趣的教学游戏，激发学生的兴趣；可以发现学生学习中的“闪光点”，给以表扬、鼓励，激发学生的学习兴趣；可以用数学知识本身的魅力来感化学生，激发学生学习兴趣等。 二．精心设计教学过程，培养学生参与能力 “在学生的心灵深处都存在着自己成为一个发现者、研究者、探