2012,09,3高职院校专业评估信息表附件一.docVIP

附件一： 山西省高等职业院校专业人才培养质量 评 估 信 息 表 学 校 名 称 专 业 名 称 专 业 代 码 填 报 日 期 学 校 网 址 山西省教育厅高等教育处 制 二0一二年九月  填 写 说 明 1. 填写的内容要真实反映专业改革与发展状况。 2．文字要简洁、突出重点，涉及的重点要有佐证材料。 3．表中空格不够时，可另附页。 4. 学校对所填内容要进行审核。 5.申报书限用A4纸张打印并装订成册。 一、专业简况 专业类别 专业名称 专业代码 开设时间 学制年限 近3年分年度 入学人数 近3年分年度毕业生数 现有在校生数 学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万元) 学校专业带头人基本情况 姓 名 性 别 出生年月 学 位 学 历 所学专业 毕业院校 职 称 职 务 联系企业 企业兼职 社会兼职 所在学校通讯地址 电 话 电子信箱 邮政编码 学校专业带头人近五年教学、科研、社会服务成果 外聘专业带头人基本情况 姓 名 性 别 出生年月 学 位 学 历 所学专业 所在单位 职 称 职 务 讲授课程 指导实训项目 其它兼任 所在单位通讯地址 电 话 电子信箱 邮政编码 外聘专业带头人近五年科研、教学、社会服务成果 二、专业定位、培养目标、培养方案及实施效果 2.1专业定位 2.2培养目标 2.3培养方案制定与实施 2.4实施效果 三、专业人才培养基本条件 3.1人才培养模式及创新 3.2教学团队（团队结构、团队水平、培养培训、社会服务） 3.3课程与教学（课程设置、教学内容、教学方法和手段、教材与精品课程） 3.4实践教学（实践教学方案设计与实施、校内外实训与实训项目、仪器设备） 3.5教学资源库（校园信息化建设、专业教学资源库建设、专业图书） 3.6专业特色（特色凝练、标志性成果） 3.7经费保障 四、人才培养质量 4.1教学质量监控体系 4.2近三年分年度新生录取报到率、就业率、创业成就 4.3职业资格证获取情况 4.4学生获奖情况 五、学校自评专家意见、结论 年 月 日 六、省评估专家组意见、结论 专家组组长： 年 月 日 七、省教育厅意见 年 月 日 - 1 -