影响我校学生体质与健康水平的因素及对策论文.docVIP

题目：浅谈影响村级小学《标准》测试达标率的主要因素及对策 摘要：《国家学生体质健康标准》的发布与实施是教育部、国家体育总局为积极贯彻落实《中共中央关于深化教育改革全面进行素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措，是学校树立“健康了第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，是促进学生体质健康发展，尤其是农村学校，场地、器材、体育专职教师受限，加之部分学校领导重智轻体，学生体质监测工作马虎作假，阳光体育活动没有落实到位，学生体质健康靠“吃老本”，测试达标率无法提高，为此，学校要高度重视《标准》的实施工作。现将如何提高村级小学《国家学生体质健康标准》测试达标率的看法总结如下。　　 关键词：学生体质与健康 ； 村级小学 ；影响因素 ； 对策 1.影响学生体质健康水平发展的因素 1.1师资和场地不足 部分村级学校越扩越大，学生越来越多，可教师不足，如我校960多名学生，仅有一名专职体育教师，教学楼越起越高，活动场地却越来越小，这几年领导对体育的重视，器材充足，但场地仍然不理想。国家体育部规定小学一、二年级学生体育课从一星期三节增加到四节，课时增加了，但是没有增加专业体育教师，那怎么办呢，只好请其它任课教师兼任，兼职教师缺乏专业素养，上课没有套路，时常将A课上成B课。可想而知学生体质如何提升。 1.2测试工作的重视 1.2.1测试器材要到位，尤其是肺活量吹