冠名培养项目及进度计划(例).docVIP

承德技师学院 “实创集团 冠名班”培养实施项目及进度计划 项目一、校企双方共同制订人才培养计划 学校和企业为共育人才、共赢发展确定校企合作冠名培养班，鉴定冠名培养协议。学校和企业根据市场的变化、企业和学生的需求，遵循职业教育的教学规律，由企业对人才培养规格提出明确要求，调整学校现行的工学结合一体化课程体系，共同制定课程计划、教学方法、评估手段，出台一个符合三方（学校、企业、学生）利益的人才培养方案，以此作为冠名班课程教学的总体规划。 时间 项目内容 负责人 督导 完成情况 2014.3.15-2014．5.1 遴选冠名企业、签订冠名培养协议、互为基地 任伟刚 王占亮 2014.5.1-2014．8.1 与企业共同制定培养方案（培养目标、课程计划、教学方法、评估手段等） 王占亮 常怀江 项目二、校企双方共同参与招生 企业确定员工招生方案，在学校招生阶段或在校同种专业班级中选拔一个班学生作为“签约准员工”，并与校方达成培养协议，凡签约准员工没有特殊情况，毕业时企业一律接收。 时间 项目内容 负责人 督导 完成情况 2014.8.18-2014．9.1 选拔学生、签约准员工，组成冠名班 王占亮 常怀江 项目三、校企双方利用双方的教育资源培养人才 企业不仅参与人才培养计划的制定，还必须参与人才培养的全过程。由企业指派技术人员到校对学生进行指导教学；加强学校教学与生产实际的结合，