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- 2017-06-08 发布于重庆
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初三家长会化学教师发言稿
初三家长会尊敬的各位家长:大家好我是的化学老师,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。知识相对多,对智力要求不高,学不好化学主要因对这门学科投入不足,或因其它诸如其它学科不理想,认为化学也学不好,思维,或自己遇到什么不顺心什么都不想学,或家长对化学学习引导不当,还有的学习方法不当,家长要督促孩子每节课前预习、带着问题听课,课上要积极动脑、动手、动耳、动眼,多种感官并用。实验课,课前要习、思考实验目的、实验步骤。上实验课时,要听老师指挥,注意实验前、实验中、实验后现象,结论课后要独立完成作业,及时整理笔记,这题目与哪题目相似,不同点在哪,这题目有哪些解法,用的什么化学知识。 不懂的要问,让老师知道什么地方是薄弱点,调整教学思路节奏。经 我认为下列学成为三化学学习的领人物 二班 刘睿、孙蕊、李健、于杰、孙昭俊 三班 赵禹淞、贺昱凡 四班 刘龙,王海森、许强、史航 二、存在问题:
初三学生新接触化学,没有掌握学习方法,不会规范答题。一部分学生没有良好的学习习惯,学过的知识不能及时复习巩固。书写非常不规范,上课注意力不够集中,作业不能独立完成。学习知识不够灵活,只限于死记硬背。
三、采取措施:
课上讲清讲透知识点,拓展延伸,选取典型习题,引导学生审题,析题,探究解题规律,注重传授学生学习方法,达到举一反三的效果。充分发挥小组合作学习的功效,利用导学案为载体,让
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