专题04 扩展语句、压缩语段（第01期）-2017届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编（解析版）.docVIP

1.（2017届河北省定州中学新高三上学期周练）根据下面这段文字提供的信息，拟一条一句话新闻。（限36字以内）（5分） 在建的津门津塔将成为天津新的地标式建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳斯门，两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型，象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔高336．9米，地上75层，地下4层，其外形设计则采用中国传统的折纸风帆造型，是现代建筑科技与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于2010年内建成并投入使用。 【答案】融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于2010年内建成使用 道具体的事件。 【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】语段压缩题的解题思路：（1）看清题干要求，确定压缩方向；（2）辨明语段类型，确定主要信息：记叙性语段陈述对象、事件经过及事件结果（意义或价值）是主要信息；说明性语段说明的对象及其特征，说明的目的或事物自身价值为主要信息，议论性语段议论的话题，及作者的看法和看法的价值为主要信息。特别提示：消息新闻的压缩抓住对象、时间，地点，事件经过及事件结果（意义或价值）等记叙性要素，用一个主谓（宾）句式的句子表述。比如本题就是新闻，就可以按照这种方式答题。 2.（2017届内蒙古杭锦后旗奋斗中学高三上学期入学摸底考试） 为下面这则新闻拟一个标题。（不超过18个字） 联合国难民署发言人3月11日在日内瓦例行的记者吹风会上指出，考虑到目前伊拉克的人道主义局势以及可能发生的武装冲突，难民署已要求有关国家的政府暂停强制遣返伊拉克难民，并向他们提供相应的保护措施。 这位发言人表示，难民署一直要求有关国家不要把非自愿遣返的难民送回伊拉克政府控制的地区，以保证这些伊拉克难民的安全。据难民署统计，去年共有超过5万名伊拉克难民被英国、德国、瑞典、奥地利和希腊等国所接纳。 【答案】难民署要求暂停强制遣返伊难民。 【解析】[来源:学_科_网Z_X_X_K] 试题分析：新闻基本结构：标题、导语、主体、背景和结语。第一步：提取新闻的主体及事件，首先按照“谁发生了何事”写出基本结构。第二步：突出独特性、新颖性：在找出基本的新闻要素的前提下，着重突出新闻最吸引人、最有价值的信息。第三步：整合要素，准确写出“一句话”。如难民署要求暂停强制遣返伊难民。 【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。[来源:Z§xx§k.Com] 【名师点睛】紧扣新闻的要素概括。即用“何时”“何人”（何单位）“何事”表述，句子一般采用主谓句。紧扣导语概括。导语是对新闻主体事件的高度概括，往往是新闻的前一、二句或者第一段。找出导语后根据字数限制对导语进行压缩。适当采用简称、要注意时态、控制字数。如本题难民署要求暂停强制遣返伊难民。[来源:Z.xx.k.Com] 3.（2017届河北省定州中学高三上学期第一次月考）读下面这则消息，谈谈你的看法。（60字左右）。（6分） 2011年10月18日中午时分，随着下课铃响起，西安市未央区第一实验小学的学生们在老师引领下排队回家。最先走出校门的一年级学生被佩戴的领巾颜色分成了两类：一部分学生戴着鲜艳的红领巾；另一部分学生，则戴着绿领巾。据该校教师解释称，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，为教育其上进，该校便为这部分学生发放了绿领巾。 【答案】观点列举：①坚决反对以任何方式对学生进行“好”与“差”的评判；②坚决反对剥夺学生佩戴红领巾的权利；③“绿领巾”侵犯学生价值取向及其尊严；④“绿领巾”阻碍学生向上求进取的通道；⑤“绿领巾”是歧视差生和侮辱差生的证据：⑥“绿领巾”破坏了教育“有教无类”的公平原则。（考生可任选一点，稍加阐述，言之成理即可） 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】点评新闻，首先要表明观点，切中要害。其次，点评要精当、独到，要鞭辟入里，以理服人。针对新闻所报道的事件，我们要高屋建瓴，从理和法的角度去看待，是非分明地把我们或褒或贬的态度表述出来。最后，点评要讲究艺术性。看准问题后，我们还要选择好表述的角度，这样才能做到新颖、独到。 4.（2017届河北省定州中学高三上学期第一次月考）给下面的新闻拟一个标题，不超过15个字。（5分） 据新华社北京8月17日电　住房城乡建设部17日公布对各地二三线城市列入新增限购城市名单的5项建议标准。住房城乡建设部提出，符合条件较多的即2条以上的城市，建议列入新增限购城市名单。各地可根据实际情况，对具体标准进行适当修改。 住房城乡 建设部要求，各省（区、市）对上半年辖区内各城市房地产市场调控工作情况进行总结，对调控政策落实不到位、房价上涨过快的城市进行约谈。已实施住房限购措施的城市要继续严格执行相关政策；限购范围仅限于城市局部区域、部