万变不离其宗：2017高中数学课本典例改编之选修2－1、2－2、2－3：专题四 空间向量、推理与证明.docVIP

一、题之源：课本基础知识 1．空间向量的有关定理 1 共线向量定理：对空间任意两个向量a，b b≠0 ，a∥b的充要条件是存在唯一的实数λ，使得a＝λb． 2 共面向量定理：如果两个向量a，b不共线，那么向量p与向量a，b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对 x，y ，使p＝xa＋yb． 3 空间向量基本定理：如果三个向量a，b，c不共面，那么对空间任一向量p，存在有序实数组 x，y，z ，使得p＝xa＋yb＋zc．其中 a，b，c 叫做空间的一个基底． 2．两个向量的数量积 与平面向量基本相同 1 两向量的夹角：已知两个非零向量a，b，在空间中任取一点O，作＝a，＝b，则∠AOB叫做向量a与b的夹角，记作〈a，b〉．通常规定0≤〈a，b〉≤π．若〈a，b〉＝，则称向量a，b互相垂直，记作a⊥b. 2 两向量的数量积： 两个非零向量a，b的数量积a·b＝|a||b|cos〈a，b〉． 3 向量的数量积的性质： ①a·e＝|a|cos〈a，e〉； ②a⊥b?a·b＝0； ③|a|2＝a·a＝a2； ④|a·b|≤|a||b|. 4 向量的数量积满足如下运算律： ① λa ·b＝λ a·b ； ②a·b＝b·a 交换律 ； ③a· b＋c ＝a·b＋a·c 分配律 ． 3．空间向量的坐标运算 1 设a＝ a1，a2，a3 ，b＝ b1，b2，b3 ． a＋b＝ a1＋b1，a2＋b2，a3＋b3 ， a－b＝ a1－b1，a2－b2，a3－b3 ， λa＝ λa1，λa2，λa3 ，a·b＝a1b1＋a2b2＋a3b3， a⊥b?a1b1＋a2b2＋a3b3＝0， a∥b?a1＝λb1，a2＝λb2，a3＝λb3 λ∈R ， cos〈a，b〉＝＝ . 2 设A x1，y1，z1 ，B x2，y2，z2 ， 则＝－＝ x2－x1，y2－y1，z2－z1 ． 4．直线的方向向量与平面的法向量的确定 1 直线的方向向量：l是空间一直线，A，B是直线l上任意两点，则称为直线l的方向向量，与平行的任意非零向量也是直线l的方向向量． 2 ①定义：与平面垂直的向量，称做平面的法向量． ②确定：设a，b是平面α内两不共线向量，n为平面α的法向量，则求法向量的方程组为. 5．空间位置关系的向量表示 位置关系 向量表示 直线l1，l2的方向向量分别为n1，n2 l1∥l2 n1∥n2?n1＝λn2 l1⊥l2 n1⊥n2?n1·n2＝0 直线l的方向向量为n，平面α的法向量为m l∥α n⊥m?n·m＝0 l⊥α n∥m?n＝λm 平面α，β的法向量分别为n，m α∥β n∥m?n＝λm α⊥β n⊥m?n·m＝0 6..空间向量与空间角的关系 1 两条异面直线所成角的求法 设两条异面直线a，b的方向向量分别为a，b，其夹角为θ，则cos φ＝|cos θ|＝ 其中φ为异面直线a，b所成的角 ． 2 直线和平面所成角的求法 如图所示，设直线l的方向向量为e，平面α的法向量为n，直线l与平面α所成的角为φ，两向量e与n的夹角为θ，则有sin φ＝|cos θ|＝． 3 求二面角的大小 a．如图①，AB，CD是二面角α-l-β两个半平面内与棱l垂直的直线，则二面角的大小θ＝〈，〉． b．如图②③，n1，n2分别是二面角α-l-β的两个半平面α，β的法向量，则二面角的大小θ满足cos θ＝cos〈n1，n2〉或－cos〈n1，n2〉． 7. 点到平面的距离的求法 如图，设AB为平面α的一条斜线段，n为平面α的法向量，则点B到平面α的距离d＝. 8．推理 1 定义：是根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程． 2 分类：推理 9．合情推理 归纳推理 类比推理 定义 由某类事物的部分对象具有某些特征，推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理，或者由个别事实概括出一般结论的推理 由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征，推出另一类对象也具有这些特征的推理 特点 由部分到整体、由个别到一般的推理 由特殊到特殊的推理 10.演绎推理 1 定义：从一般性的原理出发，推出某个特殊情况下的结论，我们把这种推理称为演绎推理． 2 特点：演绎推理是由一般到特殊的推理． 3 模式： 三段论 11．直接证明 直接证明中最基本的两种证明方法是综合法和分析法． 1 综合法：一般地，利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等，经过一系列的推理论证，最后推导出所要证明的结论成立，这种证明方法叫做综合法． 综合法又称为：由因导果法 顺推证法 ． 2 分析法：一般地，从要证明的结论出发，逐步寻求使它成立的充分条件，直至最后，把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件 已知条件、定理、定义、公理