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专题11 名句默写和文学常识(第02期)-2017届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编(解析版)
1. (2017届湖南省衡阳市第八中学高三实验班暑期第一次月考) 补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)孟子在《鱼我所欲也》中,以“______________________,________________”表明了自己对不合礼义的高官厚禄的否定态度。
(2)《赤壁赋》中,苏轼用“__________,__________”两句描绘出曹操军队的军容之盛。
(3)李商隐在《锦瑟》中曲折地表达自己惆怅苦痛的句子是“_____________?______________”。
【答案】(1)万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉(2)舳舻千里 旌旗蔽空(3)此情可待成追忆 只是当时已惘然(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。)
【解析】
试题分析:注意根据题干的提示确定诗句。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【易错警示】理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难,首先要选准诗句,然后不要出现错别字,此题注意提示语中的“对不合礼义的高官厚禄的否定”“曹操军队的军容之盛”“惆怅苦痛”,这样就能准确的答出题目,注意“旌旗”“舳舻”的写法。
2. (2017届贵州省贵阳市第三实验中学高三上学期开学初考试)补写出下列名句名篇的空缺部分。(6分)[来源:学#科#网]
(1)《离骚》中表现诗人面对无耻小人的恶毒诬蔑和攻击,仍坚持自己的选择和品行。至死不悔的诗句是:“ , ”。
(2)范仲淹《渔家傲·秋思》中,用“ , ”两句以酒遣怀,抒发思乡爱国之情。
(3)《江城子·密州出猎》中“ , ”两句含蓄表达了苏轼渴望被重新任用的心情。
【答案】
(1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔(2)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(3)持节云中,何日遣冯唐
【解析】
试题分析:本题考查学生默写名句的能力。应注意“犹”“燕然”“未勒”这几个字的写法。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
3. (2017届江西省九江第一中学高三7月暑期阶段性测试)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是:“___________________ ,____________________。”
(2)李白的《蜀道难》中“___________________ ,__________________”随着感情的起伏和自然场景的变化反复出现,激荡着读者的心弦。
(3)《出师表》中表示作者感恩图报的句子是:“___________________ ,____________________。” 【答案】(1)伏清白以死直兮,固前圣之所厚 (2)蜀道之难,难于上青天(3)不效则治臣之罪,以告先帝之灵
【解析】
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【技巧点拨】内容提示的默写,可先在头脑中默背有关内容,选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深,可先记得几个字默写几个字,后面记起来了再默写。
4. (2017届河北省定州中学高三(高补班)上学期开学考试)补写出下列句子中的空缺部分(6分)
(1)诸葛亮在《出师表》中先叙述自己的布衣身份和所受先帝之殊遇,后用对偶句式,以“ , ”两句写自己临危受命、勇于担当。
(2)宋濂在《送东阳马生序(节选)》中,表明自己在同学中虽然穿着破旧,但也不羡慕他们的两句是“ , ”。
(3)《生于忧患,死于安乐》中“ , ”两句,大意是:心意困苦,思绪阻塞,然后才能有所行为;看到他的脸色,听到他的声音,然后人们才了解他。
【答案】(6分)(1)受任于败军之际 奉命于危难之间 (2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意(3)困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻
【解析】
试题分析:注意根据题干的提示确定诗句。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【易错警示】理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难,首先要选准诗句,然后不要出现错别字,此题注意提示语中的“临危受命、勇于担当”“穿着破旧”“大意”,这样就能准确的答出题目,注意“缊”“敝”的写法。
5. (2017届河北省定州中学高三(高补班)上学期周练)补写出下列句子中的空缺部分(6分)
(1)五更鼓角声悲壮, 。 ,夷歌数处起渔樵。(《阁夜》杜甫)
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