人教版物理必修二第七章《机械能守恒定律》教学设计.docVIP

《机械能守恒定律》一章教学思路设计 湖北省恩施高中 陈恩谱 第一节 追寻守恒量 1、费因曼的开场白 2、前人关于运动的思辨——追寻守恒量 地上物体运动的变慢——天体运动的永恒——运动守恒的思想萌芽——笛卡尔的上帝假设——寻找合适的描述运动多少的物理量 3、近代物理关于运动多少描述的追寻 （1）伽利略双斜面实验的隐含的事实 （2）笛卡尔碰撞实验：第一个合适的描述运动的物理量——mv （3）莱布尼兹对竖直抛体运动的分析：活力与死力及其转化和守恒，mv2，对伽利略实验的解释 （4）惠更斯碰撞实验的发现：mv守恒，mv、mv2均守恒（弹性碰撞） 4、追寻守恒量——动量mv、能量、角动量、宇称等 5、能量及其变化的量度 （1）实验探索：基于守恒思想，分析实验，进而得出能量的表达式以及能量转化与守恒的结果 【例1】自由落体运动：v2=2gh，v2与2gh的相互转化与守恒 【例2】碰撞实验——质量大的、质量小的两个小球，以相同速度碰撞同一个小球：能量与质量有关；对自由落体运动的反思：mv2与2mgh的相互转化与守恒，活力mv2、死力2mgh （2）理论分析：分析一系列守恒现象中，与能量转化相关的现象，从而找到能量变化的量度，进而找到能量的量度 【例】科里奥利的思考 6、各种能量及其之间的转化与守恒 第二节 功与功率（一） 1、科里奥利的思考 （1）换一个角度思考问题：力对空间的积累——能量变化 【例1】水平面上物体的减速与加速：摩擦力、拉力与位移 【例2】自由落体运动：重力与位移 （2）功——力乘以物体在力的方向上的位移 思考1：W=Fl？ 思考2：W=Fl·l=Flcosα 2、功的概念 （1）功的定义 ①功是能量变化（转移转化）的量度 ②定义式：W=△E *单位 （2）功的决定因素 ①两个决定因素：力，物体在力的方向上的位移 ②决定式：W=Flcosα 3、对W=Flcosα的理解 （1）F——恒力 （2）l——“力直接作用在其上时”、“力直接作用在其上的物体”、“对地的”位移 【例】踢球、杠杆与动滑轮、滑块滑板运动 （引体向上、原地蹲立、跑步等） （3）α——α=90°：W=0，不做功 α90°：W0，做正功；W=△E0，E增加，输入能量，动力功 Α90°：W0，做正功；W=△E0，E减速，输出能量，阻力功 *功的正负代表的是能量转移转化的方向 4、总功 【例1】多个力同时作用时的物体的运动 【例2】不同的力分阶段作用时物体的运动 （1）总功——各个力的功的代数和， （2）总功与合力的功 （3）两种情况下功的计算 ①曲线运动中功的计算 ②变力功的计算 第三节 功与功率（二） 1、做功有快慢之别 【例】 2、功率 （1）定义：描述做功的快慢 （2）定义式：P=W/△t （3）理解：①实质是描述的能量变化的快慢：P=W/△t=△E/△t ②平均功率与瞬时功率 3、功率的决定式：P=Fvcosθ （1）推导： （2）理解：P=F·vF=Fv·v 【例】分解实例 4、功率与生活：（1）额定功率与实际功率，（2）机车的功率与牵引力、速率的关系 第四节 动能与动能定理 1、描述运动的合适物理量的追寻，与科里奥利、拉格朗日的判决 2、动能 （1）定义式： *单位 （2）理解：状态量、标量、相对性 3、动能定理：W总=△Ek （1）理解1：总功为正，动能增加（其他能量的减少）；总功为负，动能减少（其他能量的增加） （2）理解2：一个过程，两个状态 3、动能定理的应用 第五节 势能与势能定理（一） ——重力势能 1、历史的回顾：死力、潜能、位能与势能 2、重力势能表达式的探究一：能量守恒与EpG=mgh 【例】自由落体运动、沿斜面的自由下滑运动 → 3、重力势能表达式的探究二：功能关系 （1）重力做功与重力势能：WG=mg△h=mgh1-mgh2 （2）重力做功的特点与重力势能 ①重力做功与路径无关——保守力 ②势能概念与保守力做功 4、重力势能：EpG=mgh （1）相对性与变化的绝对性 （2）系统性 第六节 势能与势能定理（二） ——弹性势能 1、弹性势能概念的提出——弹性现象中动能的变化 2、弹性势能的表达式 （1）猜测：影响弹性势能大小的因素——形变量、劲度系数、质量、长度等 （2）弹性势能表达式的探究（一）：实验探究——基于能量守恒（动能和弹性势能的相互转化） （3）弹性势能表达式的探究（二）：理论探究——基于功能关系 ①弹簧弹力做功的计算：复习——变力功的计算方法 ②弹力做功的特点：与路径无关——保守力 ③弹力做功与弹性势能 3、保守力与势能定理 （1）保守力 ①力的大小与方向，由相互作用的