优化方案·高中同步测试卷·人教A数学选修4-5:高中同步测试卷(二).docVIP

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优化方案·高中同步测试卷·人教A数学选修4-5:高中同步测试卷(二)

高中同步测试卷(二) 讲末检测 不等式和绝对值不等式(B) (时间:120分钟,满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设集合A={x||x-1|2},B={y|y=2x,x∈[0,2]},则A∩B=(  ) A.(0,2] B.(1,3) C.[1,3) D.(1,4) 2.不等式x2-|x|-20(x∈R)的解集是(  ) A.{x|-2x2} B.{x|x-2或x2} C.{x|-1x1} D.{x|x-1或x1} 3.“|x|2”是“x2-x-60”的(  ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.x2-|x|0的解集为(  ) A.(-1,1) B.(-1,0) C.(0,1) D.{x|-1x1且x≠0} 5.若0,则下列结论不正确的是(  ) A.a2b2 B.abb2 C.a+b0 D.|a|+|b||a+b| 6.若x0,则4x+的最小值为(  ) A.9 B.3 C.13 D.不存在 7.已知不等式|2x-t|+t-10的解集为,则t=(  ) A.0 B.-1 C.-2 D.-3 8.若对任意x∈R,不等式|x|≥ax恒成立,则实数a的取值范围是(  ) A.a-1 B.|a|≤1 C.|a|1 D.a≥1 9.设x,y是非零常数,则下列各式中不恒成立的是(  ) A.|x+y|≤|x|+|y| B.2≤|x+y|(xy0) C.≥2 D.|x+y|≥x-y 10.已知a0,b0,则++2的最小值是(  ) A.2 B.2 C.4 D.5 11.对任意x,y∈R,|x-1|+|x|+|y-1|+|y+1|的最小值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 12.设0x1,a,b都为大于零的常数,若+≥m恒成立,则m的最大值是(  ) A.(a-b)2 B.(a+b)2 C.a2b2 D.a2 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确的答案填在题中横线上) 13.不等式|2x-1|-|x-2|0的解集是________. 14.不等式|x-1|+|x+2|≥5的解集为________. 15.定义运算x·y=若|m-1|·m=|m-1|,则m的取值范围是________. 16.若关于实数x的不等式|x-5|+|x+3|a无解,则实数a的取值范围是________. 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)已知x0,y0,x+2y+xy=30,求xy的取值范围. 18.(本小题满分12分)设关于x的不等式lg(|x+3|+|x-7|)a. (1)当a=1时,解这个不等式; (2)当a为何值时,这个不等式的解集为R? 19.(本小题满分12分)已知a0,b0且a2+=1,求a的最大值. 20.(本小题满分12分)若a0,b0,且+=. (1)求a3+b3的最小值; (2)是否存在a,b,使得2a+3b=6?并说明理由. 21.(本小题满分12分)设函数f(x)=2|x-1|+x-1,g(x)=16x2-8x+1, 记f(x)≤1的解集为M,g(x)≤4的解集为N. (1)求M; (2)当x∈M∩N时,证明:x2f(x)+x[f(x)]2≤. 22.(本小题满分12分)在平面直角坐标系xOy中,将从点M出发沿纵、横方向到达点N的任一路径称为M到N的一条“L路径”.如图所示的路径MM1M2M3N与路径MN1N都是M到N的“L路径”.某地有三个新建的居民区,分别位于平面xOy内三点A(3,20),B(-10,0),C(14,0)处,现计划在x轴上方区域(包含x轴)内的某一点P处修建一个文化中心. (1)写出点P到居民区A的“L路径”长度最小值的表达式(不要求证明); (2)若以原点O为圆心,半径为1的圆的内部是保护区,“L路径”不能进入保护区,请确定点P的位置,使其到三个居民区的“L路径”长度之和最小. 参考答案与解析 1.[导学 【解析】选C.由已知得A={x|-1x3}=(-1,3),B=[1,4],所以A∩B=(-1,3)∩[1,4]=[1,3). 2.【解析】选A

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