第章创业教育与创业能力培养.doc

第八章 创业教育与创业能力培养 21世纪是知识经济、全球经济一体化的时代。新经济时代的狂飚席卷全球，人类经济发展的水平和速度将达到前所未有的高度。在这个创业激情燃烧、充满竞争和挑战的时代，“创业”给了我们更多展现个性的空间。胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告中指出，实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。就业是民生之本。要坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者。新时期大学生的就业机制逐步推向了纵深发展，大学生就业渠道、途径及流向呈现出了明显的多层次、多渠道、多方位的时代特征。创业是件激动人心而又富有挑战的伟大事业，包涵着许多感人身受的传奇故事，令人向往。要实现自己的创业梦想，必须首先做好必要的心理、知识和能力储备，学习基本的创业知识。 创业教育 联合国教科文组织于1989年在北京召开的“面向21世纪教育国际研讨会”提出的一个全新概念“创业教育” ：从广义上来说是指培养具有开创性的个人，它对于拿薪水的人同样重要，因为用人机构或个人除了要求受雇者在事业上有所成就外，正在越来越重视受雇者的首创、冒险精神，创业和独立工作能力以及技术、社交、管理技能。” 创业教育（Enterprise Education）对创业教育有广义、狭义的理解之分