我的成长与省武高发展.docVIP

“我的成长与省武高发展” 2012-2013学年度“日月泰律师”奖教基金省武高“十佳优秀青年教师” 候选人心得交流 （候选人排名不分先后，以年级、姓氏笔画为序） 我与武高共成长 数学组 王燕湖 犹记得2003年刚到武高来参加工作的时候，完全是一个小丫头的模样，朱一新主任甚至还把我当成了高中生，一眨眼快十年了。原本是因为离家近一点的缘故，才选择这所学校的，等到真正加入其中，才发现自己的选择是多么的明智。省武高确实是一所非常好的学校，底蕴非常深厚，人才济济，藏龙卧虎。 作为一名年轻教师，最需要的就是成长，而学校就提供了最好的平台，开展师徒结对， 实施“青蓝工程”，我就先后和组里多位经验丰富的老教师组成了师徒结对。“听君一席话，胜读十年书！”年轻教师往往会就题论题，而老教师则会注重知识之间的关联，对题目加以引申，扩充，重点突出，因此多听老教师的课，往往会让年轻教师茅塞顿开。除了听课之外，只要我有疑问，向他们请教，这些师父们都会毫无保留的指导我该如何去做。他们不怕被年轻教师超过，对他们来说青出于蓝才是最值得欣慰的事情，没有谁会阻碍年轻教师的成长。像我刚工作时的师父张运江，程红梅老师，还有这几年的师父符文军老师，他们无论是在教学上，还是在教育学生，管理班级上都给我提供了很多的帮助，很多的建议。所以武高很注重青年教师的培养，因为今天的青年教师，将成为明天的主干力量。 数学这门学科在高考