我的成长与省武高发展.docVIP

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  • 2016-11-03 发布于天津
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我的成长与省武高发展.doc

“我的成长与省武高发展” 2012-2013学年度“日月泰律师”奖教基金省武高“十佳优秀青年教师” 候选人心得交流 (候选人排名不分先后,以年级、姓氏笔画为序) 我与武高共成长 数学组 王燕湖 犹记得2003年刚到武高来参加工作的时候,完全是一个小丫头的模样,朱一新主任甚至还把我当成了高中生,一眨眼快十年了。原本是因为离家近一点的缘故,才选择这所学校的,等到真正加入其中,才发现自己的选择是多么的明智。省武高确实是一所非常好的学校,底蕴非常深厚,人才济济,藏龙卧虎。 作为一名年轻教师,最需要的就是成长,而学校就提供了最好的平台,开展师徒结对, 实施“青蓝工程”,我就先后和组里多位经验丰富的老教师组成了师徒结对。“听君一席话,胜读十年书!”年轻教师往往会就题论题,而老教师则会注重知识之间的关联,对题目加以引申,扩充,重点突出,因此多听老教师的课,往往会让年轻教师茅塞顿开。除了听课之外,只要我有疑问,向他们请教,这些师父们都会毫无保留的指导我该如何去做。他们不怕被年轻教师超过,对他们来说青出于蓝才是最值得欣慰的事情,没有谁会阻碍年轻教师的成长。像我刚工作时的师父张运江,程红梅老师,还有这几年的师父符文军老师,他们无论是在教学上,还是在教育学生,管理班级上都给我提供了很多的帮助,很多的建议。所以武高很注重青年教师的培养,因为今天的青年教师,将成为明天的主干力量。 数学这门学科在高考

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