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目录 1 C语言程序课程设计教学大纲 2 C语言程序课程设计说明书 3 C语言程序课程设计报告（模板） 4 C语言程序课程设计成绩评定表 珠海学院 课 程 教 学 大 纲 课 程 名 称：C语言程序课程设计 适 用 专 业： 2009级计算机科学与技术 课 程 类 别：专业基础课 制 订 时 间：2009年11月 计算机科学与技术系 制 C语言程序课程设计教学大纲 （2009年制订，2010年修订） 一、课程编号： 二、前修课程：C语言程序设计 三、学　 分：1学分 四、学 时：32学时（其中实验部分28学时） 五、课程性质与任务： 1．课程性质：《C语言程序设计是发现提出分析和解决实际问题课程设计是培养学生综合运用所学知识锻炼实践能力的重要环节,是对实际工作能力的具体训练和考察过程科学技术日新月异的发展计算机应用在生活中可以说得是无处不在因此作为大学掌握程序开发技术重要，而C语言又是最常见，功能强大的一种高级语言，因此做好C语言课程设计必要理论知识与实相结合(周) 理论学时 实验学时 习题课 其它 备注 第3周 布置课程实习任务，每个学生确定选题。 2 第11周 课程设计 2 28 2010年 03 月10 日 C语言程序课程设计说明书 设计任务与要