职业生涯规划(——).doc

《职业生涯规划》教案（七） 课 题 确定职业生涯发展发展目标 制订职业生涯发展步骤 学时 2学时 教学目标 1.了解职业生涯发展目标构成； 2.学会选择、制定目标； 3.能够设计职业发展阶段 教学内容 职业生涯发展目标；职业生涯发展步骤 学生分析 学生对如何选择目标不是很清晰，需要细致学习怎样制订目标。 教学方法 讲授，体验，参与 教学形式 课堂教学 教学效果 评价方式 学生能制定适宜的目标 教学进程 及安排 第1课时 第一节 确定职业生涯发展目标 导入：视频“敢拼才会赢” 3′59 教师语：告诉学生一个人的成功=努力+机遇，不论努力还是机遇均因为我们有目标，目标就是我们努力的方向，能够抓住机遇也是因为我们有目标的指引。适宜的目标就等于成功的一半！ 一、职业生涯发展目标的构成 1、活动：填写“我的十大冠军目标”表 10分钟 引导学生观察自己制订的目标，是否有短期目标、中期目标、长期目标、人生目标，哪些是？ 如果没有请你现在写出各个时期的目标。 告诉学生我们为自己制订的目标应该包括这几个方面。 2、职业生涯发展目标的构成 3分钟 二、职业生涯发展目标的选择 （一）职业生涯发展目标选择的步骤 8分钟 1、活动：分析“我的冠军梦”表中目标的关联 2、职业生涯发展目标选择的步骤 （二）职业生涯发展目标选