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盘县 乐民 乡（镇）乐民中学 校 班工作计划 年 级 ：九年级（1）班 班主任 ： 刘 鹏 　　 二0一四年 二 月 十七 日 一、学生的基本情况（思想道德品质、遵守纪律、劳动情况、学习态度、身体健康）： 九年级（1）班本学期开学初共报名注册66人，其中男生35人，女生31人；有学生团员27人，少数民族学生2人；本乡镇学生48人，外乡镇学生18人；住校生47人。班级人员与上学期期末一致，没有变动。本班学生大多表现良好，思想态度端正，学习刻苦努力，团结同学，积极向上。就学习状况而言，理科较好，文科较差，通过上学期的努力，历史得到大幅度提高，但英语还有待努力；就性别比例而言，男生稍偏多，男女生成绩基本保持平衡，但女生思想表现和学习努力情况明显优于男生，因此，在中考或今后的发展中女生比男生具有优势。从身体素质来看，大部分学生身体健康，能积极投身于学习，也有个别学生的身体状况会对学习造成一定的影响，如刘平同学的腿伤，骆显荣同学的脖子疼痛等。从学习态度、思想状况表现来看，除了男生不及女生的特点之外，存在比较典型的有汤仕吉、刘平、孔印权、郑其胜等，他们在学习上积极性不足，课堂纪律较差，不能很好的完成学习任务。因此，在本学期不多的时间里，除了大力培养优生之外，也还要努力搞好末尾这部分学困生的工作，努力转变他们的学习状态，提高他们的学习主动性和积极性，只有这样，才能为本班今年6月份的中考打下扎实的基础。 二、本学期的目的要求： 1、结合本班实际，借助本班过去一直被学校评为优秀班级的契机，调动全班师生努力开展班级工作，主要通过纪律、劳动、学习、思想等方面教育管理，把班级建设成为更加文明、守纪的优秀班级，营造良好的学习和中考复习的气氛。 2、根据本班学生学习状况，努力发展理科优势科目，尽力弥补文科方面的不足，特别是历史、英语等学科的不足，力争在学习上做到全面发展。 3、针对本学期将要参与中考的实际，努力做好宣传和动员工作，尽力通过师生的共同努力，力争60%左右的学生能够升入盘县重点高中（一、二中）或同行层次的高中，30%左右的学生能够升入盘县二流中高中（七中）或同等层次的高中，10%左右的同学能够升入职校或差一点的高中。 4、通过努力，将本班学生安全顺利地送往高一级学校，积极做好毕业证的办理及录取通知的发放等方面的善后工作。积极配合做好本学期团员发展及毕业生团员手续转出工作。 总之，走到了最后也是最关键的一学期，希望学生们能快乐充实地走过这段日子，为自己的未来努力，给自己的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果累累的金秋。 本学期采取的教育措施： 1、继续加强学生的思想品德和理想教育。充分利用板报、班会等阵地，促进学生健康的自我意识，能自觉抵御外出务工潮流的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想教育，能正确对待升普高和升职高的问题，并围绕目标努力奋斗。 2、加强班级常规工作的管理。开学初，认真开展新学期德育教育，规范教室文化布置，配合学校的各项检查与活动，在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。联系科任教师认真配合做好教学工作。 3、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。 配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在体育考试中能人人都能取得好成绩。积极参加课间两操、升、降旗集合、文艺汇演等活动。 4、加强后进生的辅导转化工作， 注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好计划，平时尽量多深入班级，了解差生的学习困难，调动科任教师和优生的力量，尽可能地提高差生的学习成绩。 5、为鼓舞学生学习士气组织开展一定的主题班会活动，指导学生制定好中考奋斗目标，继续开展好小组学习和五星评比的活动。 6、加强与家长联系。出现问题要及时了解，与家长联系共商对策，达到共同管理的目的，争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。 转变后进生的特殊措施： 1、 在开学初结合平时了解的情况，组织科任教师及班委意见，明确后进生帮扶对象，建立后进学生档案，并有计划有步骤地进行帮扶。 2、继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们能够做到：课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。 3、 通过多种途径，采取多种方法，对后进学生开展教育。班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控后进学生的心理健康状况和思想行为动向。坚持班级、科任老师及家长对学生的一致要求和态度，并时常同他们交换意见。利用好学习小组的帮扶力量。 4、本学期九年级面临中考，要做好对学困生的