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- 2016-11-03 发布于贵州
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四川德阳中小学师远程培训方案(小学教师)
2010年德阳市中小学教师(小学)
全员规范性培训方案
一、培训目标
1.通过对义务教育阶段教师的学科培训,使参训教师准确理解修订后的各学科课程标准,能重视学情分析,以学定教,恰当处理使用好教材,把握最有价值的学科知识,掌握有效的教学策略与方法,提高课堂教学能力,使学生的学习在原有基础上有较大提高。
2.通过城乡联动,网络研修,实现优质教育资源共享,带动农村、边远贫困地区的校本教研,建设学习共同体,促进教师专业发展。
二、培训对象
全市小学各学科教师。
三、培训时间
培训周期为2个月,总学时为50学时。
2010年6月20日至8月30日止。
四、培训内容
本次培训主要围绕提高全体教师的师德与教育教学能力来设计,共分三大教学模块。
(一)师德模块(20课时)
(二)学科通识(10课时)
(三)学科专题教学(20课时)。
五、考核评价
学员研修阶段考核分为其中,满分100分网上0%;网上与专家互动、交流、发贴评论0分,占考核成绩的0%;教学实践活动(教育叙事研究、论文、教学设计、教学案例提交)20分,占考核成绩的20%(一)考核办法:网上学习时间为分钟(45×50学时)。在课程页面观看视频课程、PPT、文本资料等内容。学员参加集中答疑活动共计分在课程、班级沙龙跟帖(留言)互动不少于条,计分;参加班级组织的在线研讨不少于次,计分通过学习,紧密结合实际情况,提交,800字以上,20分
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