小学语文《雾凇教学设计刘姬霞.docVIP

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  • 2016-11-03 发布于贵州
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小学语文《雾凇教学设计刘姬霞

“教学中的互联网搜索”教案设计 学校:山东省临朐县第二实验小学 姓名:刘姬霞 教案设计 一、教案背景 1、面向学生:□中学 (小学 2、学科:语文 3、课时:第2课时 4、学生课前准备: (1)学生预习课文第七单元的第一篇课文 (2)搜索吉林雾凇有关资料 二、教学课题 1、有感情地朗读课文。 2、了解课文内容,知道课文是从哪几个方面介绍雾凇的。 3、激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 三、教材分析 教学内容:学情分析:教学目标:/view/22d7da2c7375a417866f8fe6.html?from=recpos=3weight=34lastweight=34count=4   2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解吉林雾凇奇观形成的原因以及雾凇的奇异景象,使学生受到美的陶冶。 4、通过具体的语言文字,培养学生对神奇的大自然、对祖国河山的热爱之情。 教学重难点 2、了解吉林雾凇奇观形成的原因及雾凇的奇异景象,感受雾凇的美。 教学准备:/s?wd=%BC%AA%C1%D6%CE%ED%DA%A1tn=sogouie_dg 2、 制作课件。 教学方法:/programs/view/gDE-hu24hR0/ 这么美丽的景色就是我国东北的吉林雾凇。 师;你现在最想知道什么?(如,吉林雾凇在什么地方?课文是怎样描写雾凇的美丽的?雾

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