扎花小学养成教实施方案.docVIP

扎花小学小学养成教育实施方案 一、指导思想 以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决议》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以《酒泉市学生养成教育大纲》内容为基本内容和要求，以遵循学生身心发展特点和规律，循序渐进、逐步升华为基本原则，以学校、家庭、社会各有侧重、紧密配合、环环相扣、持之以恒的严格教育和熏陶为基本措施，努力使全体学生逐步养成遵守社会公德和文明习惯行为，成长为遵纪守法的公民，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、基本原则 1、遵循小学生身心发展特点和客观规律的原则。 2、将学生教育与当代社会发展和人的全面发展。 3、从实际出发将学生养成教育和社会生活紧密联系的原则。 4、尊重学生主体意识，注重通过学生自我认可、自我内化的原则。 5、努力继承中华民族优秀传统，积极借鉴吸收世界所以民族优秀道德文化的原则。 6、大出着眼、小处着手、循序渐进、逐步升华的原则。 三、基本途经和措施 1、切实落实德育工作在学校工作中的首要地位，切实把养成教育作为学校德育工作的根本和质的指标，列入重要工作日程，贯穿、渗透到学校教育、教学、管理、课外活动、社会实践活动的各个方面、各个环节，落实到学校的每一名教师。 2、努力形成学校、家庭、社会在学生养成教育方面目标一致、各有侧重、相互配合的局面