《社会主义建设在索中曲折发展》导学案.docVIP

专题三 中国社会主义建设道路的探索 第一课 《社会主义建设在探索中曲折发展》导学案（第一课时） 一、课标要求 概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验。（清楚课标要求） 二、学习目标 依据课程标准，同学们通过预习教材，达到以下要求： 1、知识与能力：识记过渡时期总路线的内容、一五计划的基本任务和成就；识记社会主义改造的时间理解其改造的内容、实质和意义；识记《论十大关系》、中共八大、八字方针的内容、大跃进和人民公社化运动的时间、1956—1966年经济建设的成就，理解中共八大对探索社会主义道路的指导作用以及大跃进、人民公社化运动对社会生产力的破坏；能够归纳社会主义探索的成功和失误并能总结经验教训。 2、过程与方法：通过调查理解社会主义改造的实质和影响，通过阅读、调查理解社会主义探索中的成功和失误，总结经验教训。 3、情感态度价值观：认识我党探索社会主义建设道路的艰辛历程，明白事物发展不可能是一帆风顺的，只要坚定信念，找对方法就能成功，从而坚定为祖国的发展做贡献的信心。 三、学习的重点难点重点：难点：