湖南省株洲县禄口镇中学2015年七年级政治上册《第二单元在成长的道路上》复习学案.docVIP

第二单元 《在成长的道路上》 一、学习目标 1.知识目标 了解成长中有顺有逆，掌握顺境和逆境的两面性，了解积极乐观自信的生活态度是战胜挫折、开拓进取的必要条件；认识面对挫折人们常有两种不同的生活态度；了解意志品质的主要表现；认识坚强意志的重要作用。 2.能力目标 能正确对待生活中的顺与逆，掌握战胜挫折的途径与方法；能自觉锻炼自己的意志 3.情感、态度和价值观 培养积极乐观自信的生活态度，微笑地面对生活中的挫折与逆境；培养自己成为一个意志坚强的人。 二、中考考标 内 容 能力层次 识记 理解 运用 客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法 √ 磨砺意志，陶冶情操，锻炼个性心理品质 √ 三、株洲中考重要考点 1.正确看待生活中的顺与逆境，掌握顺境与逆境的两面性 2.积极乐观自信的生活态度是战胜挫折、开拓进取的必要条件 3.面对挫折人们常有两种不同的生活态度 4.一个人意志品质的主要表现 5.学会培养不畏挫折、开拓进取的优秀品质 6.坚强意志的重要作用 7.掌握磨砺意志的途径和方法 四、学法指导 1、每日一背，理解记忆本课的重要观点和核心主干知识。 2、教师指导学生开展探究性学习，通过习题练习，来提高自己的分析问题、解决问题的能力。 五、预习导学（学生在5分钟内，自主完成） 1.世界上任何事物都有 ，生活中的顺境与逆境对于我们的成长也不例外，既可以成为 ，也可以成为 。 2.逆境也有积极地一面： ①逆境能使人 ；②逆境能成为 ； ③逆境能促使人 。 3．战胜挫折，开拓进取的必要条件是 。 4．应对挫折的有效方法有：① ；② ； ③ ；④ 。 5. 一个人获得成功并不仅仅在于智力的高低，还需要 。 6. 一个人意志品质的主要表现为 、 、 、 7. 坚强的意志的作用： 。 8. 磨砺意志的途径和方法： ① ；② ； ③ ；④ 。 六、自主学习 认真阅读教材后、结合预习导学内容，找出下列问题，在课本上做好标记，对这些内容要做到耳详能熟。教师应条理性归纳出来。 1.怎样正确看待生活中的顺境与逆境？ 2. 怎样才能培养自己不畏挫折、开拓进取的优秀品质？ 3.我们为什么要培养自己坚强的意志？ 4.怎样磨砺意志，让自己成为一个意志坚强的人？ 七、合作探究下列问题（18分钟） 小组讨论——展示学习成果——教师归纳总结 探究活动一： 中国科学院研究生院教授、全国自强模范杨佳，15岁考上大学，19岁在大学任教，22岁考入中科院研究生院，24岁成为该院最年轻的讲师……然而29岁那年，一场疾病让她双目失明，在经历了一段失落与沉沦之后，她没有向命运低头，克服了常人难以想象的困难，不但完成了美国哈佛大学公共管理硕士课程的学习，更由于出色的才华和表现于2009年1月当选为联合国权利公约专家委员会副主席…… （1）杨佳在遭遇挫折后，是如何对待的？ （2）你认为我们应当如何战胜挫折？ 探究活动二： 材料一：2011年3月11日，42岁的山东省单县农民朱之文身穿普通军大衣，带着浓郁的乡土气息演唱的《滚滚长江东逝水》如杨洪基原音重现，技惊四座，被奉为中国的“苏珊大叔”。一夜成名的朱之文回顾，在过去的几十年里，田间地头、树林河堤，随处都是自己练歌的身影，不管是生活的烦恼，还是别人的嘲讽，都没有影响自己前进的脚步。 材料二：在青海玉树地震中，玉树结古镇新寨村郭吾社的一对祖孙，在废墟中历经123小时后，成功获救。在被困的5天时间里，腰部以下不能动弹的祖孙俩，仅靠捡食亲戚们从废墟缝隙中扔进来的面包和牛奶维持生命。 （1）想一想：上述材料共同说明了一个什么道理？ （2）谈一谈：我们应该怎样在学习和生活中向他们学习？ 探究活动三： 2011年4月15日，湖南日报一篇题为《袖珍女孩跪着上学3000天》的报道，感动了许多中学生。袖珍女孩奉小青是新化县奉家中学一名初三学生，三岁时因一场严重的疾病使得她的身高停留在1.23米，体重只有28公斤，胸前背后还隆起饭碗大的肿块。命运的不公压不垮矮小病弱的山里女娃！从3岁开始到现在，小青一边与病魔抗争，一边努力求学。因身材太矮，小青只得跪在凳上，到今年7月小青初中毕业，她在学校跪着上课已整整10年！寒来暑往，春去冬至，被誉为“校园拼搏之星”的奉小青始终面对微笑，勤学不辍，满墙的奖状足以证明她的品学兼优。奉小青说：“我不是弱小者。” 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题： （1）奉小青身上有哪些优秀品质值得我们学习？ （2）为了向奉小青同学学习，你所在的班级拟召开一次主题班会。请你拟定一个主题，并围绕主题拟定一份发言稿。 八、2011年全国各地中考经典试题精选（学生10分钟内完成） 1.（2011长沙）当我们身处逆境时，给自己的心灵加一只荷包蛋，增添冲出逆境的勇气，这样才能立于不败之地。这里的“荷包蛋”喻指（ ）