会计电算化专业的会调研报告.doc

会计电算化专业的社会调研报告? 就全国范围而言，对会计电算化专业人才的需求量也在逐年加大，人事部宣布：全国“高校毕业生就业服务周”正式启动，同时，关于毕业生需求情况的排行榜也首次公布。在11月21日-27日举办的全国“高校毕业生就业服务周”期间，为应届大学毕业生提供的招聘岗位将达到43.6万个。其中，需求排在前10位的专业分别是： 1，市场营销、销售、公关； 2，计算机、网络； 3，财务、金融、审计4，建筑； 5，电子、电器、通讯； 6，教育、培训、家教；7，机械、设备维修； 8，外语、翻译； 9，经营、管理、策划； 10，人力资源管理、行政。财务、金融、审计为保证专业教学市场需求会计专业开展了一项“企业会计人才需求”的调研活动，我们从地区企业需求出发，通过人才市场调查、企业走访、专家教师座谈等多种形式，广泛征求各方面的意见，人才需求量情况根据调查结果显示，随着经济的持续发展，对会计类专业人才的需求一直处于，在各地的招聘职位需求排行榜上，财类专业一直处于领先。据公布的数据，近五年，每年新注册的企业在20000家左右，按每个企业配置1-2名会计人员计算，每年需要增加3左右会计从业人员。社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需求学历需求情况本次针对企业的学历需求调查结果显示，用人单位在人才的使用上逐步趋于理智。从回收的有效调查表来看，中小企业对人才的需求成为了这类企业人才需求的主体。岗位需求情况按照企事业单位的类型，会计岗位群的分布构成一般如下： 大中型企业（包括国有大中型企业、企业集团、上市公司等）财务岗位经理岗位会计核算岗位出纳岗位审计主管及审计人员。 小型企业：经理会计主管岗位会计核算岗位出纳岗位。机关、事业单位: 会计主管岗位会计核算岗位计划、审计等管理岗位出纳岗位。银行金融机构：会计主管岗位会计核算岗位证券投资部门管理岗位。会计岗位。在以上各类企事业及金融机构中，大型企业 事业单位及大型金融机构，要求人才学历层次较高，一般要求是本科以上毕业生，而中小企业及基层金融机构（如分理处等），一般对专科毕业生较欢迎，应是校人才培养的主要方向，这部分企业组织数量占市场前景广阔。 企业对财务会计专业人才素质、能力要求情况目前的毕业生大多存在知识结构不完善问题，整体素质不高，竞争少不强等，需要经过一段时间的实践、磨合。会计行业有重经验轻专业现象，由于会计专业在实际操作方面要求较高，加上传统观念的影响，很多用人单位对经验的要求超出了对专业的要求，这成为应届毕业生就业难的直接原因。 　综合以上的分析，会计电算化专业培养目标在横的方面应定位在中小企业及基层金融机构上，而在纵向上则应定位在初、中级会计岗位群对人才的需求上。即面向中小型企业及基层金融机构，培养能够胜任会计核算工作要求的会计技术人才。　　、??? 在调研的过程中，我们发现市场对于学院开办会计电算化专业也提出了很多要求，具体可以归纳为以下几个方面： 1、要求具有完善的课程设置 根据人才需求的市场调研的实际情况面，对社会发展对高级技术应用型人才的需求，会计专业的课程必须突破传统的“学科型”课程模式，打破旧的课程体系，重新进行课程设计。应该根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求，按工作岗位设置模块化课程，形成了新的课程结构，做到理论与实践融为一体，专业理论为专业能力服务，实现理论教学与实践教学同步，课堂讲授与操作练习同步，构建了新的会计课程体系。新的教学课程体系符合高素质技能型专门人才培养目标教学内容积极推进教学方法的改革，采用现场教学、案例教学、项目教学、探究式教学、情景教学等教学方法，考核方式灵活多样、恰当， 突出职业能力培养　　综上所述，对开设本专业充满信心，将通过我们全身心的投入与努力为社会发展培养更多、更高质量的会计电算化的专业人才。