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沪科版八年级数学上册教学课件_14.1三角形全等 (共27张PPT)
* (1) (4) (3) (2) (5) 思考:他们能完全重合吗? 请观察,并说出你看到的现象 形状、大小完全一样的两个图形能够完全重合。 1、能够完全重合的两个图形叫做全等图形 2、你能够找出生活中的一些全等图形吗? 把一块三角板按在纸上,画下图形,照图形剪下纸板。剪下的纸板与三角板大小、形状完全一样吗?他们能够完全重合吗? 能够完全重合的图形叫做全等图形 能够重合的两个三角形叫做全等三角形 A B C 全等三角形的表示方法 △ABC≌△DEF D E F 思考:两个三角形全等表示的含义是什么? 两个全等三角形能够完全重合 互相重合的顶点叫__________ 互相重合的边叫_______ 其中重合的角叫_______ 对应顶点 对应角 对应边 点A、点F的对应顶点分别是___、 ___ AB、DF的对应边分别是___、 ___ ∠A、∠F的对应角分别是___、 ___ D C DE AC ∠D ∠C (读作: △ABC全等于△ DEF) A B C D E F ? ! 注意:书写全等式时要求把对应顶点字母放在对应 的位置上。 △ABC≌△DEF △ABC≌△EFD 想一想: 能否根据下列全等式 说出两个三角形的对应边和对应角 AO与BO OC与OD AC与BD ∠A与∠B ∠AOC与∠BOD ∠C与∠D 如图所示 △AOC≌△BOD A C O D B A B C 全等三角形的性质 全等三角形的对应边相等 全等三角形的对应角相等 D E F 思考:全等三角形的周长、面积相等吗? 如图:∵△ABC≌△DEF (已知) ∴AB=DE AC=DF BC=EF (全等三角形的对应边相等) ∠ A=∠D ∠B=∠E ∠C=∠F (全等三角形的对应角相等) 几何语言: 练习:有什么办法判断两个三角形全等?,用数学式子表示两个三角形全等,并指出对应角、对应边 C A B F E D 两个三角形全等是通过什么方法验证的? 平移 解:对应边是: 对应角是: AC与DF,AB与DE,BC与EF ∠A与∠D,∠B与∠E,∠C与∠F 小结:最大边(角)是对应边(角)。 最小边(角)是对应边(角)。 A C O D B 如图△AOC≌△BOD 1.对应边是: 2.∠AOC的对应角 是 ∠A的对应角 是 OA与OB OC与OD,AC与BD ∠BOD ∠B A C O D B 旋转 小结:有对顶角的,对顶角也是对应角. A B C D A A B B D C 如图△ABD≌△ABC ⑴AD的对应边是 ;AB的对应边是 ⑵∠DAB的对应角是 AC AB ∠CAB A B C D 翻折 小结:有公共边的,公共边也是对应边. A B C D A B B C D A ⑴AC的对应边是 AB的对应边是 ⑵∠ABC的对应角 是 BD BA ∠BAD A B C D 翻折 有那些办法可以验证两个三角形全等? 平移、翻折、旋转 形状、大小都不变 A B C D A B C D 五、在找全等三角形的对应元素时一般有什么规律? 有公共边的,公共边是对应边. 思考:两幅图的公共边有什么区别? C D A B E B D A C 有公共角的,公共角是对应角. 有对顶角的,对顶角是对应角. P A B D C A B C D E F 一对最长的边是对应边,一对最短的边是对应边. 一对最大的角是对应角,一对最小的角是对应角. 寻找对应元素的规律 (1)有公共边的,公共边是对应边; (2)有公共角的,公共角是对应角; (3)有对顶角的,对顶角是对应角; (4)两个全等三角形最大的边是对应边,最小的边是对应边; (5)两个全等三角形最大的角是对应角,最小的角是 对应角; 填一填 角 角 角 边 边 边 AB=DF AC=DE BC=EF ∠A=∠D ∠B=∠F ∠ACB=∠DEF △AMC≌△BMD 填一填 角 角 角 边 边 边 AM=BM MC=MD AC=BD ∠A=∠B ∠C=∠D ∠AMC=∠BMD 达标测试 1、能够 的两个图形叫做全等形. 两个三角形重合时,互相 _ 的顶点 叫做对应顶点.记两个全等三角形时, 通常把表示 _ 顶点的字母写在____ 的位置上. 2、如图△ABC≌ △ADE 若∠D=∠B, ∠C= ∠AED, 则∠DAE= ; ∠DAB= 。 A B C D E 重合 重合 重合 对应 ∠BAC ∠EAC 3。请指出下列全等三角形的对应边和对应角 如上图中△ ABD
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