河北省广平县第一中学2016-2017学年高二生物上学期期中试题.docVIP

河北省广平一中2016--2017学年第一学期高二年级期中生物试卷 第Ⅰ卷 一、(　　) A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 D．细菌都属于分解者，是物质循环中的关键成分 2．在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中，正确的是(　 　) ①它们共同构成一个生态系统 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群 ③它们中的动物是一个生物群落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 3．关于生态系统组成成分的叙述，正确的是(　　) ①凡是细菌、真菌都是分解者　②凡是自养型生物都是生产者　③植食动物都是生产者　④动物都是消费者　⑤异养型生物都是消费者 A.② B.②③ C.③④ D.②⑤ 4.连接生物界和无忌自然界的两个重要环节是（ ） A．B．C． D．(　　) A．照射到该系统的全部太阳能 B．照射到该系统所有植物体上的全部太阳能 C．该系统生产者所固定的全部能量 D．生产者传递给消费者的全部太阳能 6．在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不应包括(　　) A．通过兔子呼吸作用释放的能量 B．通过兔子的粪便流入到分解者体内 C．通过狐的粪便流入到分解者体内 D．流入到狐的体内 7．如图是某草原生态系统中的食物网，相关叙述正确的是(　　) A．图中所有生物构成一个群落 B．青蛙和蜘蛛的关系为捕食 C．若青蛙的年龄组成为增长型，则蛇的种群密度可能增大 D．蛇与蝗虫存在地理隔离和生殖隔离 8．关于生态系统成分中生物部分的叙述，正确的是(　　) A．生产者中有真核生物，也有原核生物，但都是自养型 B．消费者全是异养型真核生物 C．分解者只包括腐生细菌和真菌 D．生产者和分解者间均直接联系，消费者可有可无 9．群落演替过程中，物种多样性最丰富的阶段是 A．地衣阶段 B．草本植物阶段 C．苔藓阶段 D．森林阶段 下列哪项叙述属于种群的数量特征 A．稻田中杂草的种类达20种B．某块稻田中，水稻均匀分布，稗草随机分布 C．农技站对棉蚜虫害监测结果为2只/叶D．斑马在草原上成群活动 A．种群数量相对稳定 B．种群增长速率最大 C．种群数量最大 D．环境条件所允许的种群数量最大 12．下列关于种群的正确叙述是：（ ） ①内蒙古草原上全部的牛是一个种群 ②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程 ③每隔10米种植一颗杨树属于种群的数量特征 ④年龄组成是预测种群密度的重要因素 ⑤性别比例也可影响种群密度 ⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素 ⑦迁出率和迁入率是决定某些种群密度的重要因素 A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥⑦ C．②⑤⑥⑦ D．②④⑤⑥⑦ 13．XY 型性别决定的生物种群中的性比率一般为1:1，原因之一是（ ） A．雌配子:雄配子=1:l B．含X 的配子:含Y 的配子=l:l C．含X 的精子:含Y 的精子=1:l D．含X 的卵细胞:含Y 的卵细胞=1:1 14．预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息,主要来自于（ ） A．现有人口数量和密度 B．不同年龄组成的比例 C．男女之间的性别比例 D．出生率、死亡率和迁移率 15． 下列有关生物种群数量调查的方法中，正确的是 A．调查蝗虫幼虫跳蝻，用标志重捕法 B．调查马尾松，小样方划分为1 m2左右 C．调查蒲公英，只计数小样方内的个体数 D．调查趋光性农业害虫，可用定位设置灯光诱捕，定时计数法 下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是 A．在路旁每隔5米种植B．每毫升河水中有9个大肠杆菌 C．稗草在稻田中随机分布D． 19、关于神经兴奋的叙述，错误的是（ ） A.刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反 20.关于神经递质的叙述，错误的是（ ） A.突触前神经元具有合成递质的能力 B.突触前神经元在静息时能释放神经递质 C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质 D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化 21.神经元能够感受刺激、产生兴奋、传递兴奋，下列有关兴奋传递过程