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游观音山寺作文450字 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。诗中所描述的意境，就是我今天游览的寒山寺景区。 寒山寺位于江苏省苏州市秦淮古运河畔。我们乘车来到景区门口。在景区门口的右侧，写着三个雄伟的大字：寒山寺。进入大门后，正前方是宏伟的大雄宝殿。在大雄宝殿里，有许多金光闪闪、栩栩如生的罗汉。在宝殿后的长廊里，有许多雕刻着枫桥夜泊这首诗的石碑。参观完这些碑林后，我们登上了利普明宝塔。在宝塔的二楼，我们便可以远眺整个寒山寺景区的美景了。大家一定还记得夜半钟声到客船这句诗吧，我还登上钟楼亲自体验敲钟的乐趣呢！ 在寒山寺景区的对面，间隔着一条秦淮河。秦淮河曲折蜿蜒，像一条银光闪闪的绸带飘落在寒山寺景区和枫桥景区之间，给两个景区增添了一道美丽的风景线。在河的两岸架着枫桥河江村桥。过了桥后，便是枫桥景区了。就这两座桥，把寒山寺景区和枫桥景区给连接在了一起。 以前，我是在诗中了解枫桥夜泊的意境的。我今天能身临其境，亲身体验如诗如画的胜景，使我对这首诗有了更深一步的理解。泉江小学二年级:肖俊洋 篇二：游清源山作文450字 今天早上，我们一家人一起去清源山。 秋高气爽，天高云淡，我们来到了清源山。一阵凉风徐徐吹来，几片落叶纷纷飘落下来。举目眺望，景色真美啊！ 走近清源山，我仿佛闻到了一股大自然的气息。这边绿树成荫，小鸟在欢乐地唱着。那边鸟语花香，我们一步一步冲着前方走去，旁边的花草跟着跳起欢快的舞蹈，草丛里的蟋蟀在吱吱地配合舞蹈，仿佛都在欢迎我们的到来。 过了许久，时间飞逝，我们终于登上了清源山山顶，我看到太阳正要从天边升起。在我们下方，是一株株苍翠欲滴的大树，清脆挺拔。附近的景物就像被披上了一层薄纱，模模糊糊。再下来就是天湖了，一颗颗树的影子倒影在湖畔，如同一位位少女在梳妆打扮。天湖边十分静谧，在太阳的照耀下，湖面闪闪发光。天湖的水虽然深不见底，但却清澈见底，像是一面明亮的大镜子。荡舟湖中，用心去感受那纯净芳香的空气，让人心旷神怡，流连忘返于这个大自然。一阵阵微风吹来，宽阔的天湖里荡起一道道波浪，在金色的衬托下如同在发光的鱼鳞，一片片、一层层。 今天我们游玩清源山，终于在我的恋恋不忘中结束了。泉州市第二实验小学五年级:吴培娜 篇三：游南寨山(450字)作文 精选作文:游南寨山(450字)作文 今天，我们一行人在林导的带领下，来到平潭的南寨山游玩。 南寨山上有许多奇形怪状的石头，在林导滔滔不绝的讲解下，这些石头都焕发出生命的活力：有的像兵马俑，有的像阿凡提，有的像龟兔赛跑，有的像唐僧问路，还有的像桃园结义·······我们时而在树林丛中穿梭;时而漫步在羊肠小道上;时而走进动物世界;时而又来到四大名著里，真是妙趣横生，玩得开心极了。 林导把原本几簇毫不相关的石头，通过合理的想象，编一个个精彩的故事。其中最让我难忘的是“龟兔二次赛跑”。兔子不甘心输给乌龟，又和乌龟赛跑，可是跑到中途，它又睡觉了，乌龟又得了第一，兔子羞愧极了，于是就用耳朵遮住了脸。 对于那块像阿凡提的脸的石头上有许多小洞洞，导游是这样解释的：有一次，阿凡提骑着他的小毛驴来到平潭，在这吃起特色小吃——海蛎饼，由于海蛎饼太好吃了，他吃得太多了，结果上火了，让他长满一脸的痘痘，还把他脑子里的智慧都挤到他的鼻子里去了。 我不得不佩服自然界的鬼斧神工，平潭人民丰富的想象力，还有导游渊博的知识，我今后一定努力学习，让我们祖国山河的灿烂文化得到更广泛的传播。 篇一：《写参观游览的文章》作文教案 明确：采用定点观察法，按照由远到近的顺序，自上（天空）而下（草地）地观察天空时，发现草原上的天空与别处的天空不一样——清鲜、明朗；观察草地时又由远及近，远处“一碧千里”，近处有“平地”、 “小丘”、 “羊群”。景物有静有动、在草原上诸多景物中，抓住草原上最具代表性的“小丘”、 “羊群”重点观察，写出了草原景色的美丽。 好处： 定点定位，直接对准画面，最适宜于典型环境里的自然景物或风俗人情的描写，就好像是摄影拍照的特写镜头一样，焦点醒目。注意点： 首先要注意选择好观察点。因为立足点不同，观察的方位、角度不同，呈现的面貌也各不相同，表达效果大不一样。 其次，描写时要按照一定顺序，把景物写得层次清楚，有立体感，给读者以身临其境的实感。 课件: “从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。”(柳宗元《小石潭记》) 明确：采用移步换景法，用“从小丘西行” “伐竹取道” “下见” 清楚交代行踪路线。吴功正的《阿里山纪行》也采用了这种结构来描写阿里山美丽的风光。把行踪交代得清清楚楚：台北—嘉义—坐火车进山—阿里山—神木—林区—曲径幽路—看到神木—下山。 好处： 以行踪为线索，表现了不同时间里多种