高考语文复习导案：字形.docVIP

字形 考点要求： 高考“考试大纲”规定：“识记现代汉语普通话常用字的字形”。正确识记汉字的字形包括区分形近字、同音字、同音兼形近字、不写错别字等。识记字形一定要与理解字义紧密结合，可以借助造字法，从偏旁的异同来推敲词义，也可以借助词语结构、典故出处、历史文化常识、生活经验等来推敲词义，进而记住字形。在汉字复习时，一定要结合字义理解记忆。平时要注意积累，扩大词汇量，有些字之所以认不准，往往是因为对它不熟悉，甚至从来没见过。 根据“考纲要求”，参照高考实践，“字形”考查将以“常用”为基点，以形似字、形声字、同音字为考查重点，语料为学生习作、传媒用语、日常生活三方面，题型将单项选择题、语境辨析题、综合音义题、主观表达题等，其中选择辨析为经典题型。 形似字备考策略：①形似字纵横捭阖脾pí啤pí俾bǐ“疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙恶不悛”的“浚、皴、逡、梭、悛”差别非常细微；③应在具体语境中体察真伪。如2007年浙江高考题。 错别字备考策略：⑴①弄清种类。读音相同相近，如“食不果腹”误为“食不裹腹”；②字形相似。如“气概”误为“气慨”；③意义混淆，如“凑合”误为“凑和”；④不明典故，如“墨守成规”误为“默守成规”。⑵形旁析法。“燥”“躁”“澡”“噪”，形旁为“火”，就有“干燥”；形旁“足”，有“烦躁”“急躁”；形旁为“水”，有“洗澡”“澡盆”；形旁为“口”，就有“噪音”鼓噪”结构