国防小报.doc

制作：预（3）班 潘浩然 国防教育 国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争。对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动国防建设的重要组成部分， 包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分 国防的主体：家。防的目的：家 主、、家的安全、保卫家的领土完整防的手段：事、政治、、外交等。中国人民武装警察部队防服役章防的象：侵略和武装覆。 现任中共中央军委主席，中华人民共和国中央委主席---胡锦涛主席 全国国防教育日--每年九月的第三个星期六 国防教育的方针--全民参与、长期坚持、讲求实效 国防建设的主要目的--提高国防的防卫能力，以适应维护国家安全利益的需要 “三防装备”--用以防护核、化学、生物武器袭击的各种装备器材的总称 “三防技术”--用于避免和减轻核、化学、生物武器杀伤破坏的技术。 国防教育核心： 爱国主义 国防，是一求生，也是家的防，卫家主、土完整，防外侵略和覆，所行的及事有的政治、外交、、文化等方面的建和斗。 防伴家的产生而生，服于家利。丘吉尔有一句名言：“我有永恒的朋友，也有永恒的人，只有永恒的利益。”此言—中的。防直接系家的安全、民族的尊严、社的发展。 代防以军事力量核心，还包括有的非军事力量；重家的潜力，特是的效率；是以和科技主的合力的。代是知和科技密集的武装集，强量建“人海”。和平期防的作用是威慑，要求不而；防的任是，目是利。 何 为 国 防？