山西省第六次社会科学研究优秀成果评奖实施细则.docVIP

山西省第六次社会科学研究优秀成果评奖实施细则.doc

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山西省第六次社会科学研究优秀成果评奖实施细则.doc

山西省第六次社会科学研究 优秀成果评奖实施细则 为了搞好我省第六次社会科学研究优秀成果评奖工作,根据《山西省第六次社会科学研究优秀成果评奖工作的实施意见》,特制定本次评奖的实施细则。 一、申报条件 1、凡我省社会科学专业和业余研究人员,在2007年1月1日至2008年12月31日期间,首次在我国出版行政管理机关批准的公开刊物上发表的论文、调查研究报告;出版社出版的著作、译作;对省和省以上领导形成正确决策有过明显影响,并在省委办公厅的《工作研究与交流》和省政府办公厅的《参阅材料》以及中央、国务院的内部刊物上发表的文稿和调查研究报告;在海外公开刊物和出版社发表出版的研究成果均可申报。 对于2005年至2006年期间的成果,未申报参加第五次社科评奖,且有重大理论突破及新的重大社会反响证明材料,有两名正高级同行专家推荐,经省评奖办公室资格审查通过后,方可申报参评。 2、国家教育部确定的正式教材,不属评审范围。 3、每位作者只能申报一项成果。 4、集体研究成果,必须由第一作者牵头申报参评。 5、交叉学科、边缘学科的研究成果,其内容侧重于社会科学的,可申报参评。 6、多卷本的研究成果一般应在各卷出齐后,方可申报参评。 7、系列丛书可以单本成果独立申报参评。 8、著作中的个别章节,不能单独申报。 9、论文集不能作为专著申报,各论文作者可单独申报其中自己撰写的论文。 10、文艺作品、新闻报道、工作总结、年鉴、辑集的人物传略、一般的大事记以及经过整理剪辑转摘的资料等不属评奖范围。 11、著作权有争议尚未妥善解决的成果,不能申报。 12、涉及《中华人民共和国保密法》规定,属于国家机密的研究成果,不列入参评范围。 13、对已故专家、学者符合申报条件的遗作,符合以上条件者,由其法定继承人提出,并经作者原工作单位认可、盖章,可申报参评。 二、申报办法 本次评奖的申报工作分网上申报和书面材料送达两个阶段实施。首先,由成果所有者登陆《山西社科网》()社科优秀成果申报系统进行申报,并接受省评奖办公室资格审查。其次,在资格审查合格后,将申报表和申报成果等相关材料,经所在单位审查同意后,由各单位统一报省评奖办公室。 1、省属学会、研究会会员的研究成果先到本学会、研究会进行登记和资格审查,由学会、研究会签署意见后,到省评奖办公室办理申报手续。 2、非省属学会、研究会会员的省直单位作者的研究成果,可由本人所在单位签署意见后,到省评奖办公室办理申报手续。 3、市、县作者的研究成果,到市社科联或被指定的申报接收小组申报。然后,由市社科联或被指定的申报接收小组汇总后,统一到省评奖办公室办理申报手续。 4、申报人在网上申报审查合格后,下载并打印“山西省社会科学研究优秀成果申报表”一式七份,并提交作品样本、社会反响与效益证明材料一式六份,其中作品原件一份、复印件五份,社会反响与效益证明材料原件各一份,复印件各六份。 5、申报时间:(1)网上申报:从2009年3月15日至4月15日止;(2)书面材料送达:从2009年4月16日至5月16日止。 6、申报的成果原则上不退回,评奖结束后将捐赠给有关大学图书馆作为社科普及读物。 三、评审分组及申报类别 本次评奖设 9个学科评审组(马克思主义与哲学组、经济学组、政治法学组、教育学组、语言文学组、文化历史学组、管理学组、艺术学组、综合学科组),负责申报成果的评审。申报人须根据申报成果内容,按学科组别的分类自行确定学科组别,并填写在《申报表》封面“学科”栏目中。如:政治法学组的法学理论,填写“3—A”。 1、马克思主义与哲学组: A、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党建、科学社会主义、国际共产主义运动、当代世界社会主义、国外马克思主义学派、当代资本主义与资本主义发展史等。 B、马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学等。 2、经济学组: A、理论经济学、政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口资源与环境经济学等。 B、应用经济学、国民经济学、区域经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济等。 3、政治法学组: A、政治学理论、中外政治制度、国际政治、国际关系、外交学、军事学等。 B、法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学(含劳动法学、社会保障法学)、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学(含国际公法、国际私法、国际经济法)、军事法学等。 4、教育学组: 教育学原理、教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、思想政治教育、特殊教育学、教育技术学、心理学(含基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学)、体育学

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