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  • 2016-11-03 发布于广东
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2005年度第期校本培训讲义

2005年度第三期校本培训讲义 多媒体课件素材的获取与处理 一个成功的课件,除了要有优秀的课件脚本和结构设计之外,还必须有充足合适的素材。从某种意义上来讲,优秀的课件脚本比较容易写出来,但充足合适的素材却难以寻觅,因此,素材的获取与处理素材,是课件制作中最重要的一环。 课件的素材,大致可以有文本、图形、图像、音频(声音)、视频、动画等几种形式。素材的获取与加工方法与途径,可以是从网上下载、从课件中截取、从资源光盘或资源库中获取、从VCD片中获取、从电视节目中录制等几种方法,有能力的人员,还可以自己进行原创。 一、文本素材的获取与处理 文本一般都是根据教学需要编写,但如果作为教学资料的文本,文字数量多,也可在一些电子书籍或网页中获取,像百科全书、上下五千年等电子书籍及有关网站的网页中,就可以方便地找出许多文本素材。一般采用复制粘贴的方法,网页可以直接用保存网页的方法把所需要有内容保存下来。如果是用Authorware制作课件,复制的文本可以在Word中新建一个文件,然后粘贴,最后保存为RTF格式,便于Authorware导入使用。如果用Frontpoge等软件制作网页式课件,可以在Word中新建一个文件,然后粘贴,最后在文件保存中选择另存为Web格式。特殊字体或艺术字可以用抓图工具抓取后进行图片化处理后使用。 1.PDF文件中文本的获取 打开PDF文件后,点击工具栏中含有“T”字

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