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- 2018-04-09 发布于天津
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日本近代文学史(大纲).doc
《日语近代文学史》课程教学大纲
课程编号:206018 学分:2 学时:34(其中实践学时:0 ) 授课学期:第六学期
课程的性质、地位、作用及与其他课程的联系 《日语近代文学史》使学生了解日本文学的起源和发展,尤其是近代文学的基本状况和特点及文学与当时时代现实背景的关系,具有较大影响的作家、作品、流派、思潮等,日本文学与日本文化的互动关系,日本文学与中国文学的大略关系;激发学生对日本文学的基本兴趣,传授日本文学欣赏和评论的基本方法,培养对日本文学作品进行初步分析和评论的能力,同时锻炼学生将日本文学作品译成汉语的初步能力。
二、课程的教学内容与要求 入门单元 统观了解
[教学目标]
通过教学,培养对日本文学作品进行初步分析和评论的能力,同时锻炼学生将日本文学作品译成汉语的初步能力。
[教学内容] 1、近代文学史の概観 2、近代文学史の前期
3、近代文学史の後期 4、まとめ
[教学重点与难点]
1、反自然主義
2、近代主義
3、戦後の文学 第一单元 概观
[教学目标] 通过教学,要求学生掌握日本文学的发展,近代日本文学总体走向、核心特点,近代日本文学评论。
[教学内容] 1、近代文学の特色 2、前期の文学の展望 3、後期の文学の展望
4、近代文学の展開図
[教学重点与难点]
1、近代文学の特色
2、前期の文学の展望
3、後期の文学の展望。
第二单元 前期
[教学目标] 通过教学,要求学生从近代文学黎明时期的言文一致运动开始,经硯友社、自然主义、唯美主义、白桦派等来掌握,了解各个时期的文学流派和思潮以及重要文学事件、主要流派的代表作家和作品。
[教学内容] 1、啓蒙期 2、写実主義 3、擬古典主義
4、浪漫主義
5、自然主義
6、反自然主義
[教学重点与难点]
1、各時代の文学の特色
2、近代前期文学の発展の過程
3、日本文学と日本文化の関係 第三单元 后期
[教学目标] 通过教学,要求掌握新思潮派、新感觉派、无赖派、战后派,直至当代文学,介绍各个时期的文学流派和思潮以及重要文学事件、主要流派的代表作家和作品。
。
[教学内容] 1、プロレタリア文学 2、近代主義 3、文学統制下の文学
4、戦後の文学
[教学重点与难点]
近代主義の代表的な作品
戦後日本経済にとって、戦後の文学の影響 第四单元 总结
[教学目标] 通过教学,使学生日本文学与日本文化的互动关系,日本文学与中国文学的大略关系。
[教学内容] 1、前期の文学 2、後期の文学 3、劇文学
4、詩
[教学重点与难点]
劇文学の影響
詩の文学の了解
三、课程实践、实习要求 课堂教学以“教师为主导,学生为主体”,教师讲授和学生口语练习时间比为4:6;课后每周一次作业。
四 1、近代文学史の概観 2、近代文学史の前期
3、近代文学史の後期 4、まとめ 2 第一
单元 1、近代文学の特色 2、前期の文学の展望 3、後期の文学の展望
4、近代文学の展開図 8 第二
单元 1、啓蒙期 2、写実主義 3、擬古典主義
4、浪漫主義
5、自然主義
6、反自然主義 10 第三
单元 1、プロレタリア文学 2、近代主義 3、文学統制下の文学
4、戦後の文学 8 第四
单元 1、前期の文学 2、後期の文学 3、劇文学
4、詩 6 考核方法 本课程按教学内容分为两个考核单元,开课学期的学业成绩合格者获得2学分。由过程性考核成绩和终结性考核成绩构成,学期过程性考核成绩占课程总成绩的40%,其中课堂讨论和作品宣讲20%,书面作业20%,学期终结性考核成绩占课程总成绩的60%,期末考核形式为闭卷考试。通过填空、简答、阅读理解问答、作品分析与评论等方式考查学生对本学期主要学习内容的掌握情况。
教材主要参考开课学期后半部分 ……吾輩は猫である
2.选读材料
开课学期前半部分(学生须从下列材料中宣读至少2种并写出读书心得)
「蜻蛉日記」 「枕草子」 「方丈記」 「徒然草」 「好色一代男」
开科学期后半部分(学生须从下列材料中宣读至少2种并写出读书心得)
「伊豆の踊り子」 「城之崎にて」 「人間失格」 「心」 「舞姫」
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