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(一)哲理与诗意的交融。 ①《庄子》的理想本身就带有诗意,这些理想境界构成了诗意昂然的艺术境界。翱翔于天地间他大鹏与渺小的斥鴳,由此指出真正的“逍遥游”。造出一个诗意盎然的艺术境界。 ②庄子以艺术的态度体味人生,善于从生活中发现诗意。庄生梦蝶。庄子产生了不知究竟是自己变成了蝴蝶,还是蝴蝶变成了自己的奇想。 ③《庄子》具有强烈的抒情性,字里行间跳荡着强烈的激情。流露庄子的苦闷悲愤之情。《庄子》表达了对生活的理性认识,也包含了深厚的情感体验,达到了哲理与诗意的和谐交融。 (二)异彩纷呈的寓言故事。 ①把深奥的哲理形象化。用寓言来表达自己的思想。 ②《庄子》寓言独具寓真实于诡诞的浪漫主义特色。如:涸辙之鲋能够“忿然作色”。 ③《庄子》寓言能超乎言意之表。庄子主张“得意忘言” ④《庄子》寓言注意细节刻画和夸张渲染。 (三)意出尘外的想象。 庄子的作品充满了奇幻而丰富的想象,这与他的哲学思想和思维方式有关,他主张突破僵化的思维模式的束缚。 (四)汪洋恣肆的文章形式。文章结构富于跳跃性,跌宕开阖,曲折有致,起伏变化,他的语言奇峭富丽,精彩传神。 《庄子·逍遥游》 这个成语,原意指人各有专职,庖人虽不能尽职,主祭者也不越过戉俎去替他办席。比喻超越自己的职分而代人做事。 邯郸学步 望洋兴叹 东施效颦 螳螂捕蝉黄雀在后 (五)、课外练笔 任选一则故事,写一篇读后感,写出自己的体会理解。 无 端 崖 之 辞 《庄子》 品读《庄子》,欣赏奇文,感悟人生。 庄生晓梦迷蝴蝶 子非鱼,安知鱼之乐 庄子名言 1.吾生也有涯,而知也无涯。 (我们的生命是有限的,而知识却是无限的) 2.窃钩者诛,窃国者为诸侯 偷钩子的小贼,要被处死。而偷取整个国家的大盗反倒成为诸侯。 相濡以沫,不如相忘于江湖。 用吐沫相互沾湿,这就莫如在江湖中生活自由自在,相互忘掉。 一、无端崖之辞 解题 语出《庄子·天下》:“ 以谬悠之说,荒唐之言,无端崖之辞” 。 庄子自己说自己的学说文章是“谬悠之说,荒唐之言,无端崖之辞”,亦即迂远的说教、荒唐的言论、无头绪无边际的言辞。 基础落实 郢 (yǐng ) 垩 (è ) 斫 (zhuó ) 儵(shū ) 缁 (zī ) 犗 (jiè ) 会(kuài )稽 期(jī )年 錎(xiàn ) 鬐(qí ) 侔 (móu ) 腊 (xī ) 辁 (quán ) 鲵(ní )鲋(fù ) 重点字词梳理 ①顾谓从者曰 顾:回头看 ②吾无以为质矣 质:对象,目标 ③漫其鼻端 漫:污,弄脏 ④人皆有七窍以视听食息 息:呼吸 ⑤旦旦而钓 旦旦:天天 ⑥惮赫千里 惮赫:威震(声势很大的样子) ⑦离而腊之 腊:名词做动词,做成肉干 ⑧期年不得鱼 期年:一周年 一、 庄子营造的艺术表现方式,最鲜明的一个特点就是奇。你认为这则故事“奇”在哪里? 1.庄子经过惠子的墓说的一番话,让人摸不着头脑,奇; 2.白色尘土弄到鼻子尖上,再平常没有了,可是却让木匠来砍掉这尘土,又奇。“ 3.斧头挥动得如此之快,任意砍向那尘土,把那苍蝇翅膀一般大小厚薄的尘土全部砍了下去,鼻子却丝毫没有受伤。 这是匠石的高妙之处,也是《庄子》为文大奇之处。 4.“郢人立不失容。”斧头呼呼生风地从自己鼻子尖上砍过去,郢地人岿然站立面不改色。 这是郢地人的高妙之处,又是《庄子》为文大奇之处。 “运斤成风”现在已经成为成语,本意是指挥动斧头呼呼生风,速度极快。 “听而斫之”,意思是任意砍下去,去砍那鼻子尖上的尘土。 二、庄子这里是不是在赞扬匠石的技术高妙和郢人的镇定自若?这则寓言的寓意是什么? 二人搭档配合的高妙。换一个木匠,郢人断不会如此安然地承受这一砍;换一个对象,匠石也不可能砍得如此准确无误。 原来庄子是在感慨,自从惠子死了以后,自己已经没有谈话的对象了,自己已经没有谁可以说话了。 钟子期死,而伯牙不复鼓琴。 郢人死,匠石不复斫鼻端之垩; 惠子死,自己无与言者。 以“郢人斫垩”的寓言故事,形象表达了庄子对挚友的深切怀念。表达了诤友惠子去世后自己
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