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4﹡.索溪峪的野 拔地而起 摇摇晃晃 望而生畏 一峰独秀 千峰万仞 绵亘蜿蜒 浩气长舒 随心所欲 不拘一格 直插云天 横拦绿水 旁逸斜出 亭亭玉立 窈窕淑女 砰砰直跳 嘻嘻哈哈 难以言状 亲亲热热 返璞归真 相对相依 《索溪峪的野》作者是__________,课文先用一个字概括了索溪峪__________的特点,然后分别从__________、__________、__________、__________四个方面进行具体的描述。“野”在课文中指的是____________________ 。 交流一: 几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。 这句话写出了索溪峪的山( )的美,我从( )词语当中感受到了这份“野”,我能把这种美通过朗读表达出来。 惊险的美! 几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。 磅礴的美 不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。 随心所欲的美 或直插云天,或横拦绿水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”,婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”。 山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子,大约是因为和我们人类同祖先的缘故,对我们有着一种特殊的感情。我们来到野生植物园时,一大群猴子飞腾跳跃,十分欢喜地表示迎接,在我们头上的树枝间跳来跳去,亲热的劲头难以言状。但当我们一行中的一位年轻女同志从下面经过时,一只调皮的猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位女同胞惊叫一声,慌忙逃了过去。而那只调皮的家伙,却快活地叫着,跳到另一株树上去了。 在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中蹚过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在在这山水中返璞归真,全无了市井中的那股人气。 于是,我感到从未有过的快慰,从未有过的清爽:索溪峪的“野”,荡涤着我的胸怀! 桂林秀 庐山俊 泰山尊 * 野: 1、不是人类饲养的动、植物。2、野外。3、不讲理。 4、不受拘束。 默读课文,思考: 课文中哪些语句的描写让你感受到了索溪峪的这一份野的?用波浪线划下来,读一读,品一品。 交流二: 索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。 句中把索溪峪想象成( ),十分传神地写出了索溪峪的野。尤其是( )词语给我留下了很深的印象。我能通过朗读把这种体会表达出来。 *
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