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有趣的盒子 你的盒子是什么样子的, 里面是装什么的。 你的盒子宝宝可以和谁的做好朋友? 我们的盒子都是圆圆的…… (我的装饼干,他的装牒片) 我们的盒子都是放牒片的…… (我的是方方的,他的是圆圆的)有的盒子形状相似, 有的盒子用处相同。 对盒子的外形、用途有进一步了解 小结:这么多盒子宝宝,他们形状、大小都不一样,里面装的东西也不一样,有的盒子装好吃的东西,有的盒子放用的东西。 盒子上有哪些数字,这些数字是什么意思?药是吃的,还是用的? 小结:这么多盒子,它们一个接着一个,圆圆 的蛋糕盒子 着方方的牛奶盒,牛奶盒里 着宝宝的鞋盒子,鞋盒子里 着透明的豆腐盒子、豆腐盒子里 着香香的香水盒子,香水盒子里 着小小的双面胶盒子。原来,小盒子可以躲进大盒子里面,这么多盒子看起来就像一个盒子。 设计意图 为幼儿提供充分表达自己原有经验的机会。 引发幼儿对同伴经验的关注,并提升相关经验。 设计意图 利用幼儿已有经验进行有趣的猜测,让幼儿根据盒子的大小初步感知物体的空间关系,并为第三环节做铺垫。 孩子们在有趣的游戏中,愉快地发现着、学习着。 设计意图 在前一环节经验的基础上让幼儿亲自动手整理各类盒子。 能通过目测和比较,把盒子从大到小地套放在一起。 * 一、说说自己的盒子 猜猜哪个盒子里装的蛋黄派多?为什么? 一、说说自己的盒子 一、说说自己的盒子 这个盒子是装什么的?牙膏不是也要放到嘴里的吗,为什么不是吃的东西? 一、说说自己的盒子 难点 一、说说自己的盒子 难点 二 猜猜神奇的盒子 蛋糕盒 牛奶盒 鞋盒子 豆腐盒 香水盒 双面胶盒 漂亮的冰淇淋盒子 ——这么漂亮的盒子里会有什么漂亮的礼物 小小的火柴盒 ——这么小的盒子里,可以放这么多的火柴 二 猜猜神奇的盒子 二、猜猜神奇的盒子 三 理理各种各样的盒子 一、说说自己的盒子 二、猜猜神奇的盒子 三、理理各种各样的盒子 返回 *
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