2010年秋季年级语文上册课时计划之二年级语文第一单元.docVIP

第一单元 秋 天 单元教材分析： 本单元主题课文《》、《》和一个“语文天地”。主题课文“语文天地”《》《》“语文天地”1.正确、流利、有感情地朗读课文，了解秋天的特点和变化，培养观察、探究自然的兴趣和能力，知道教师节是老师的节日，尊重、热爱老师。 2.认字24个，写字15个，学习多音字“转”。 3.复习巩固几种常用偏旁，感知字形、字义间的关系。 4.?练习抄写句子，仿照例子说句子。 5.读、背古诗《山行》，了解诗的意境。 6.独立阅读《》1.认字24个，写字15个，学习多音字“转”。 复习巩固几种常用偏旁，感知字形、字义间的关系。 2.观察字典，认识字典，为学习部首查字法做准备。 3.正确、流利、有感情地朗读课文，了解秋天的特点和变化，培养观察、探究自然的兴趣和能力。 单元教学难点： 1.进行口语交际练习，学会清楚地表达自己的愿望，继续学习观察。 2.练习抄写句子，仿照例子说句子。 单元课时安排：六课时 秋天到 教材分析： 这是一首描绘秋天迷人景象的小诗。诗虽然短小，但却把秋天最美丽的一面呈现在了孩子们眼前：天气转凉的八月，丰收的九月，五彩的十月。诗中的景色更是色彩明丽，多姿多彩；诗中的每一行文字都像秋天充满激情，有静有动，点面结合，恰到好处。教学本课时要注意引导学生在品味小诗中掌握秋天的特点，并通过朗读体会诗歌的韵律美，让孩子