2016届高考漫画专题复习探索.pptVIP

1.深信自己为官错误，归隐正确之语 “ ， 。” 2.“ ， 。”借自然景物表现了作者对自由的渴望，对家园的眷恋。 3.《行路难》中，表现作者对理想执著追求，对未来充满希望的句子是： “ ， 。” 。 .《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是 “ ， 。” 2016届高考漫画专题复习 1.了解漫画题的命题形式 2.掌握漫画题的解题方法 3.对漫画内容进行综合性评价或推断，并用准确、简明的语言表达出来　 * 1.深信自己为官错误，归隐正确之语“实迷其未远，觉今是而昨非。” 2.“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”借自然景物表现了作者对自由的渴望，对家园的眷恋。 3.《行路难》中，表现作者对理想执著追求，对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 .《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是天生我材必有用，千金散布尽还复来。? 说明内容 揭示寓意 山东 2006 说明内容 揭示寓意 山东 2009 作文 湖南 2012 拟标题 福建 2012 请示 提醒人们 江苏 2012 说明启示 拟标题 重庆 2013 写出寓意理解 江苏 2014 阅读、观察、分析、理解、概括 以及语言表达能力，能力层级为D级 能力要求 考查内容 省份 年份 学习目标 （ 1）用不超过100字的文字，简要介绍漫画内容。 2分 （ 2）为漫画拟定一个标题，并谈谈你读漫画后的感受或启示。 3分 1.描述画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 漫画的构成： 打针 标题（可以没有）：告知或暗示漫画的主题思想。 主体：是画面各“因素”构成的情景。 画注（可以没有 ：是对画面情景的文字提示与注解。 请你对下面这幅漫画的画面进行解说，不超过100字；然后用一句话写出它的寓意。 措 施 示例1：画上有一个人，在墙上画了一只猫，想要把老鼠吓走。 示例2：在这幅名为《措施》的漫画中，这个人家里有很多老鼠，于是他想了一个办法，在墙上画了一只猫，想把老鼠吓走，得意洋洋的说：“小样儿，这次吓不死你。” 示例3：画面上有一个人得意洋洋的离开，手拿画笔，想防范老鼠，在墙上画了一只猫。 示例4：猫被关在笼子里，老鼠却在外面，路人不闻不问，将执法者关起来。 没抓关键细节，忽略了标题。 主观想象 描述顺序不当，没有方位词。 理解有误 描述画面题解题要领： 1、仔细观察画面构成 （辨清画面上的背景与主体，标题以及其他文字信息）。 2、客观描述画面 只对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 3 、注意说明的顺序 从左到右，从上到下（空间顺序） 有主有次，说清人与人、人与物、物与物的关系 介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作──神态”这样的顺序进行说明。 描述：这幅名为《措施》的漫画，左下角是一只老鼠，中间墙上有一张画着猫像的图，右边那个手拿毛笔的人认为这样就可以防范老鼠，于是得意洋洋掉头而去。 措施 1.找讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。 2.注意夸张之处。多个角度想，创作动机是什么。 3.联系生活（画面—社会生活，由表及里） 4.语言简明，可选用“反映”“讽刺”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。 揭示寓意 请写出这幅漫画寓意 解题思路 1、讽喻对象 在墙上画猫的人 2、发生了什么事？结果如何？（合理想象） 想要吓走老鼠，但是没有成功 ３、思考讽刺的原因（联系现实） 寓意：讽刺那些形同虚设的防范犯罪的法规和制度。 形同虚设的防范措施不会起到真正的作用 措施 （ 1）用不超过100字的文字，简要介绍漫画内容。 2分 （ 2）写出这则漫画的寓意。为漫画拟定一个标题。 2分 要求： 画面中上方有一只大雁，身上写着“机会”，下面有2个人皱着眉头在争论，一个人拉起弓说“炖着吃”，另外一个人则说：“烤着吃”。 请写出这幅漫画寓意 解题思路 1、讽喻对象 讽刺：两个想要打大雁却一直在争吵的人 2、发生了什么事？结果如何？ 想要打下大雁，却因为不断地争吵失去机会，让大雁飞走了 ３、思考讽刺的原因（联系现实） 寓意：讽刺那些只知道做无谓的争吵和空谈而错失机遇的人,应该抓住机会实实在在地干。 一味的空谈，就会错失机会 （ 1）用不超过100字的文字，简要介绍漫画内容。 2分 （ 2）写出这则漫画的寓意。为漫画拟定一个标题。 2分 标题： 空谈误事 空谈误“食” 不要空谈 抓住机遇 拒绝空谈，实在做事 漫画题的答题规范 描述画面应该用描述性的语言表述，切忌加入自己的主观看法。如有标题，一定要写出来，内容要涉及所有画面，不要丢三落四。 揭示寓意应该用概括性的语言答题，要根据画 面内容指出漫画的主题。不能就事论事，应从 人的角度（道德、品质等）、社会角度（环保、