2016届高三政治二轮复习：专题十一唯物辩证法探索.pptVIP

1．任何事物之间都是相互联系的。(　　)(2015·浙江高考，29②) 提示　×。联系具有条件性，并非事物之间都有联系。 2．只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐。(　　） 提示　×。还需要主观上的努力，按照曲谱来弹奏，才能产生美妙的音乐。 3．事物联系是创造出来的。(　　)(2014·安徽高考，10③) 提示　×。联系是客观的，不是人创造出来的。 4．联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系。( ）　　 提示　×。人不可以改变联系的客观性，但事物具体的联系形式是可以改变的。 5．人为事物的联系具有主观性。(　　)(2014·江苏高考，23①) 提示　×。自在事物和人为事物的联系都是客观的。 6．事物联系都有“人化”特点。(　　)(2014·安徽高考，10④) 提示　×。事物的联系包括自在事物的联系和人为事物的联系，后者才有“人化”特点。 7．事物的整体功能总是大于部分功能之和。(　　)(2015·四川高考) 提示　×。只有事物的内部结构优化时，事物的整体功能才会大于部分功能之和。 1．任何事物之间都是相互联系的。(　　)(2015·浙江高考，29②) 提示　×。联系具有条件性，并非事物之间都有联系。 2．只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐。(　　） 提示　×。还需要主观上的努力，按照曲谱来弹奏，才能产生美妙的音乐。 3．事物联系是创造出来的。(　　)(2014·安徽高考，10③) 提示　×。联系是客观的，不是人创造出来的。 4．联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系。( ）　　 提示　×。人不可以改变联系的客观性，但事物具体的联系形式是可以改变的。 5．人为事物的联系具有主观性。(　　)(2014·江苏高考，23①) 提示　×。自在事物和人为事物的联系都是客观的。 6．事物联系都有“人化”特点。(　　)(2014·安徽高考，10④) 提示　×。事物的联系包括自在事物的联系和人为事物的联系，后者才有“人化”特点。 7．事物的整体功能总是大于部分功能之和。(　　)(2015·四川高考) 提示　×。只有事物的内部结构优化时，事物的整体功能才会大于部分功能之和。 （二）唯物辩证法的发展观（4条） 1、发展的普遍性原理 （发展、创业、创新、革新、立足长远、放眼未来） 2、发展趋势：事物发展的前进性与曲折性 （困难、挫折—成功） 3、发展状态：量变和质变辩证关系 （1）积累、一步步、分阶段、有步骤、循序渐进、适度等 （2)抓住机遇、冲刺超越、突破、飞跃发展等 4、发展原因：内因和外因的辩证关系原理 (1)“内因、独立自主、靠自己” (2)“环境、机遇、条件、对外开放、扶持、帮助、利用外资” 1．发展就是曲折的运动。(　　)(2012·上海高考，19A) 提示　×。事物的发展是前进性与曲折性的统一。 2．发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。(　　)(2015·浙江高考) 提示　×。发展的实质是新事物战胜旧事物。 3．以新形式出现的事物，有远大发展前景。(　　)(2015·广东高考) 提示　×。新事物有远大发展前景，以新形式出现的事物，并不一定是新事物。 4．离开了人的主观能动性，量变不会引起质变。(　　） 提示　×。量的积累达到一定程度就一定会引起质变。 5．任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动。(　)(2015) 提示　×。质变有上升的、前进的，也有下降的、倒退的。 6．质变是由事物的内部结构变化引起的。(　　)(2015·广东高考) 提示　×。质变并不全是由事物的内部结构变化引起，其他方面变化也可能引起质变。 1．发展就是曲折的运动。(　　)(2012·上海高考，19A) 提示　×。事物的发展是前进性与曲折性的统一。 2．发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。(　　)(2015·浙江高考) 提示　×。发展的实质是新事物战胜旧事物。 3．以新形式出现的事物，有远大发展前景。(　　)(2015·广东高考) 提示　×。新事物有远大发展前景，以新形式出现的事物，并不一定是新事物。 4．离开了人的主观能动性，量变不会引起质变。(　　） 提示　×。量的积累达到一定程度就一定会引起质变。 5．任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动。(　)(2015) 提示　×。质变有上升的、前进的，也有下降的、倒退的。 6．质变是由事物的内部结构变化引起的。(　　)(2015·广东高考) 提示　×。质变并不全是由事物的内部结构变化引起，其他方面变化也可能引起质变。 如果说中国制造过去三十年的发展，主要是依赖于资源、资本和劳动力等物质的力量；未来的中国制造，更多需要智慧、创新等精神的力量。中国制造必须要走向“中国智造”，实现中国制造升级。 运用唯物辩证法有关发展的观点，分析我国从“中国制造”升级“中国智造”