广西崇左市江州区民族中学春七年级数学下册 第十章《10.2直方图（1）》导学案（无答案） （新版）新人教版.docVIP

广西崇左市江州区民族中学七年级数学下册 第十章《10.2直方图（1）》导学案 （新版）新人教版 一、教材分析 （一）学习目标： 了解频数及频数分布，掌握划记法，会用表格整理数据表示频数分布，体会表格在整理数据中的作用。 （二）学习重点和难点： 1.重点：组距和组数、频数及频数分布表 2.难点：决定组距和组数 二、问题导读单：（阅读p163-p165页回答下列问题） 1.绘制频数直方图的一般步骤是： （1） （2） （3） （4） 2、频数：频数是对各个小组内的数据进行累计，得到的 。 3、频数分布直方图是以 来反映数据 落在各个小组内的频数的大小。小长方形的高是 的比值。 4．分析数据的频数分布，首先计算出这组数据中__________的差，参照这个差值对数据进行__________，然后利用___________给出数据的分布情况，进而用___________来描述数据的分布情况． 5．对某中学同年龄的70名女学生的身高进行测量，得到一组数据，其中最大值是170cm，最小值是147cm，对这组数据进行整理时，打算把它分成8组，则组距是_________． 6．某校八年级共有学生300人，为了了解这些学生的体重情况，抽查了50名学生的体重，对所得数据进行整理，在所得的频数分布表中，各小组的频数之和是________，若其中某一小组的频数为8，则这一小组的频率是_______，所有