九年级化学上册 第三单元 课题2《分子和原子》学案（2）（无答案） 新人教版.docVIP

学习内容 第三单元 自然界的水 课题2分子和原子（2） 学习目标 知识与技能 进一步认识物质的微粒性。了解原子的概念，知道分子和原子的相同点和相异点及联系，归纳出化学变化的实质及化学变化中分子和原子变化情况。 过程与方法 通过讨论分析能主动与他人进行交流，敢于表达自己的见解。 情感态度与价值观 激发对物质微粒构成的探究欲，建立“世界是物质的，物质是可分的”的辨证唯物主义观。 学习重难点 1、原子的概念及化学变化中分子和原子的变化情况。 2、化学变化的实质。 导学过程 自主空间 一、课前先学 1、 叫原子。 2、分子和原子的主要区别是，用化学方法，分子 ，而原子 。 二、课堂探究 阅读书本52页，回答下列问题： ⑴、根据书本图3-12，描述水分子构成？ ⑵、根据书本图3-13，描述氧化汞分子构成？ ⑶、原子是 粒子。 ⑷、比较分子和原子的异同点？ 不同点： 相同点： 三、达标检测 1、下列物质由原子构成的是 （ ） A、水 B、二氧化碳 C、二氧化硫 D、铁 2、能证明分子在化学反应中能分的是 （ ） A 水通电分解 B酒精挥发 C水加热产生水蒸气 D碘的升华 3、有关分子和原子的说法中错误的是（ ） A 、分子和原子都是构成物质的一种微粒 B、保持水化学性质的最小微粒是水分子 C、分子大，原子小 D、在化学反应中分子可分，而原子不可再分 4、我国科学家在1993年