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- 2016-11-04 发布于广东
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六下思品教学工计划
教 学 工 作 计 划
(2012---2013学年度第二学期)
学校 石场中心完小 班级 六(2)班 学科 品德与社会 教师 石场中心完小 时间 2013年3月5日 (至少应写出:①班级、学生基本情况,②教材分析〈重点、难点、教学注意事项〉,③主要教学任务及完成任务所采取的措施,④学法指导,⑤合理安排教学进度,)
一、班级、学生基本情况
本班本学期共有学生57人,其中男生32 人,女生25人。平均年龄12岁。本学期,我仍然担任五年级的《综合实践活动》课的教学任务,我班班额较大,对开展活动有一定的难度,所以在本学期我准备继续因材施教,开展活动时尽量结合生活实际,使学生能够将生活与学习有机结合。
教学重难点:
1、注重实践的过程,实事求是地反映生活。
2、 走向社会,开展活动的方式方法
3、 组织有关的活动素材。?:
综合实践活动的实施要倡导学生学习方式的多样化,促进学生学习方式的变革。在每一项活动主题的实施过程中,要求学生尽可能多地进行活动设计、资料搜集、调查、考察、参观、访问、实验、测量、服务、制作、社会宣传、演示、表演、总结、交流、答辩、反思等学习活动。通过学习活动方式的多样化,促进综合实践活动各领域之间的整合。
1、指导学生进行资料的搜集。针对学生的实际和相关的课程资源,在活动开始阶段,结合实例对学生进行一定的基础训练,帮助学生掌握利用工具书、使用视听媒体、做笔记、进行访
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