南营井五年级艺上册教学计划.docVIP

南营井学校 五年级艺术上册教学计划 教师：刘彦峰 2009.09 五年级艺术教学计划 随着学生艺术体验、经验的积累，在不断扩展对各艺术领域的接触、不断丰富情感的同时，使学生学习和掌握对未来发展必备的知识技能，并形成一定的能力，为今后的发展奠定基础。对各类艺术相通的艺术语言（包括要素和组织形式）进行探索、接触，并获得初步理解。例如：和谐、变化、对比、节奏、色彩、冷暖、高潮、结构、情感等。尝试运用简单的描绘、折叠、拓印等方法，设计、制作可供观赏的作品，坚持练习形成艺术能力的训练内容（例如音乐的听觉、节奏感、准确歌唱、多声部配合、掌握读谱、舞蹈的节奏和基本舞步、戏剧的台词等），采用游戏形式进行。坚持练习，而每次又用时不多的一些内容，以帮助学生建立更好的学习基础。 二、各单元教学目标 第一单元：使学生从艺术的角度，桥的造型、桥的历史、桥的不同建筑风格、表现桥的歌曲和绘画等，引起对桥的观察、了解和表现。使学生感受生活中处处都有美，体验艺术与生活、艺术与科学的关联。结合着“乐谱也是我们通向音乐学习的一座桥”的提出，引导学生练习读谱视唱。引导学生从感受建筑的桥到人们心灵沟通的桥，表达了孩子们希望和父母、老师、同学之间在心灵上有一座可以沟通的桥，体现人文精神的升华。 第二单元：通过