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- 2016-11-04 发布于湖北
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高考历史主观题解题方法指导 本课学习要求和目标: 1.了解历史主观题的解题步骤和审题答题方法; 2.逐步学会历史主观题解题方法的应用, 在已有基础知识的基础上尽可能多的去那到分数; 3.重视历史主观题的解题方法的重要性和必要性. 材料问答是当今文科综合考试最常见的形式,其操作步骤是: 材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由及追求幸福的权利…… ——美国《独立宣言》(1776年) 材料二 合众国公民的选举权,不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。 ——《美利坚合众国宪法》第十五条修正案(1870年) (2)结合所学知识,说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的。(10分) 材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由及追求幸福的权利…… ——美国《独立宣言》(1776年) 材料二 合众国公民的选举权,不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。 ——《美利坚合众国宪法》第十五条修正案(1870年) 材料三 合众国公民的选举权,不得因性
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