人教版小学六年级语文上册第五单元备课.docVIP

17、《少年闰土》 学习目标：1、学习本课生字、新词。2、有感情地朗读课文，背诵第1自然段。3、通过闰土的外貌、语言、动作，感受少年闰土这一人物特点。4、理解含义深刻的句子，体会“我”思想感情的变化。我国有一位大文豪：他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直立着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字……你们知道他是谁吗？让我们随着本组课文的学习去认识、了解鲁迅先生吧！今天我们先来学习鲁迅先生写的一篇文章《少年闰土》。?? 一、自主预习1、我来读读课文，努力做到正确流利。?? 2、我能正确读写本课生字（课后方格中）和这些词语。chú?? fánɡ??????? kuà??? xià?????? chù?? shenɡ（?????? ）????? （??????? ）???? （??????? ）? mínɡ? huānɡ? huānɡ????? wú? qiónɡ? wú? jìn?（??????????????? ）???? （??????????????? ）?? 3、一锤定音(用“√”给下面加点宇选择正确的读音)。(8分)? 仿佛(fú? fó)????? 供品(ɡōnɡ? ɡònɡ)?????? 五行(xinɡ? hánɡ)?????? 正月(zhēnɡ? zhènɡ)???? 刺猬(cì chì)????? 扭动(niǔ?? niù)4、默