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- 2016-11-04 发布于四川
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思想品德:第十课《我与集体共发展》课件(鲁教版八年级下)
1、张震为什么要脱离集体单独行动? 2、最后他是怎样爬上山顶的? 3、他的经历给我们什么启示? 一、集体的形式、基本特征 从老斑羚身上你想到了什么? 基本特征 集体成员有着共同的目标,在行动上相互支持,心理上相互依存,情感上荣辱与共,形成一个不可分割的整体。 二、集体与个人的关系 ①集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体。 三、团结就是力量 有一天,天鹅、梭子鱼和虾,一同把一辆小车从大路上拖下来。 这三个家伙一起负起沉重的担子。它们使出全身的力量拖车,身上青筋根根暴露,干得十分卖力。天鹅拽着车拼命往天上飞,虾一步步向后倒拖,梭子鱼又朝着池塘往前拉。但是无论他们怎样拽呀,拖呀,拉呀,小车还是在老地方,一步也没有移动。其实以它们三个的力量拉这辆车是绰绰有余的,究竟哪个对,哪个错 ,我们也不想寻根究底,只知道事实上小车还是停在老地方。 1、为什么小车还停在原地? 1、任何一个集体,只有团结一致,才能形成强大的合力,达到预期的目标。 2、集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得到充分的发挥;集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。 议一议 3、这个寓言故事告诉了我们什么道理? 2、想办
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