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2016年秋季重庆市地理教研员工作会及高三地理复习报告会.doc
2016年秋季重庆市地理教研员工作会及高三地理复习报告会
简 报
重庆市教育科学研究院地理教研室 二〇一六年九月二十六日
在色彩斑斓,金桂吐香的季节,2016年重庆市秋季地理教研员工作会及高三地理复习报告会于2016年9月23日和24日分别在沙坪坝区教师进修学院和重庆八中举行。各区县地理教研员、原直属中学地理教研组长共计40余人参加了23日的教研员工作会,250余名高三地理教师参加了24日的高考复习报告会。
9月23日下午举行的是教研员工作会,本次会议主题明确、内容丰实、学术性强。首先,张文革老师回顾了2016年上半年开展的主要地理教研工作,点出了工作的亮点,并对本期将要开展的教研工作进行了安排部署,广大区县教研员和原直属中学地理教研组长明确了本期教研工作的方向和任务,张文革老师希望广大地理教师在本学期要加强地理学科核心素养和高中地理新课标的研究。
为了提升教研活动的学术性,本次教研会还以“地理学科核心素养”开展教研论坛,沙区地理教研员严龙成老师对“地理学科核心素养”作了微专题讲座。在1个半小时的论坛中,严老师就地理学科核心素养的内涵、理解、实施发表了自己的意见,引发了大家对地理学科核心素养的热议,达到了学术研讨的目的。
9月24日举行的是高三地理复习报告会。24日上午聘请了外地知名专家——中国教育学会地理教学专委员会委员,江西省高考评卷、地理学科阅卷领导小组成员,江西师大硕士生导师,中学特级教师钱立秋老师给高三地理教师作专题讲座。钱老师从高三地理教学常见问题、重新审视全国高考地理新课标卷、如何应对课程标准、考试说明和高考命题趋势四个方面和重庆高三地理教师进行了交流。下午,首先是由巴蜀中学清北班地理教师杨华老师与老师们分享高三教学体会,杨华老师长担任巴蜀中学高三地理教学工作,对高三地理教学有很多独道的思考和研究,杨老师从地理教学中如何体现地理的学科特点入手,站在一个较高的高度思考日常的地理教学如何体现学科特色,并提出自己对地理好课的评价标准和看法。在高三的后期教学和复习中,杨老师分析了近几年高考地理试题的动向,分析了地理考试中的人文化趋向,对近几年试题的考点分布和赋分分值、高频失分点等考试参数进行了分析。针对高考复习,杨老师提出如下观点:1.明确教学目标,有效设计教学内容;2. 联系生活地理,赋予课堂生命活力;3. 归纳演绎结合,构建立体思维架构;4. 在具体和抽象间架设认知桥梁,并用实际案例进行了阐述和说明,给高三教师带来很大的启发。杨老师的讲座案例典型,提炼精细,事例详实,思辨性强,对高三后期的教学和复习提供很好的思路,得到参会教师的高度评价。
最后,张文革老师分析了2016年的地理高考试题,张文革老师从高考统计数据分析入手,深度剖析了高考试题的特点、考试的动向、作答的问题,紧紧围绕“学科核心素养”在高考中的体现分析,对高三复习教学提出了建议和要求,希望高三地理教师明确“学科核心素养”在高考中的作用和地位,切实培养学生的“四大地理学科核心素养”。
本次重庆市地理教研员工作会议和高三地理二轮复习研讨会获得了圆满成功,与会教师纷纷表示,将把会议精神带回学校,指导下一阶段的工作。
本次活动得到沙区教师进修学院和重庆八中的大力支持,在此,表示衷心感谢! (供稿:沙区教师进修学院 严龙成)
(审稿:重庆教科院 张文革)
沙区进修学院阮刚副院长在教研员会上致词
重庆教科院地理教研员张文革主持高三复习报告会
巴蜀中学杨华老师作高三复习讲座
江西特级教师钱立秋作高三复习讲座
沙区地理教研员严龙成作微讲座
高三教师在聚精会神的观摩学习
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