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家长会拟稿(大二) - 副本
家长会拟稿
大连新月幼儿园 大二班 卜肖雪 程璇
一、开场
非常感谢各位家长在百忙之中来参加这次的家长会,虽然我们认识才一个多月,但我们能深深的感受到在座各位家长对我们工作的理解、支持与配合。谢谢大家!
先自我介绍一下,我是小雪老师,英文名字是Snowy,从事幼教工作快四年了,虽然时间不是很长,但是基本上带的都是大班,相对的对大班的工作经验还是比较丰富的;这位是程老师,英文名字是Seven,从事幼教工作也有三年多的时间了,是咱们班的英语老师,她的教学方法特别灵活,每天英语课都会细心的检查每个孩子当天所学的知识掌握情况,逐一纠正,有很强的责任心;这位是李老师,我也不用多加介绍了,相处了一年多的时间,有目共睹,是一位非常有爱心、很细心的生活指导老师,对咱们班每个孩子的生活饮食习惯都了如指掌。在未来的一年中,就由我们三位老师和在座各位家长还有孩子们一起生活,我相信孩子们在我们共同努力下,一定会在各方面取得很大的进步的。
二、班况分析
(一)家园配合
虽然我们相处才一个多月的时间,但是我特别喜欢咱们班家长,和你们相处、交谈就像老朋友一样,很亲切。咱班的家长非常配合我们的工作。
1、精心准备老师要带的物品
(1)幼儿学习用品
在8月份的时候,我们请家长为孩子们准备一些学习物品,咱班家长准备的都特别快速、整齐,我头一天把物品清单贴在外面,第二天就有很多家长把东西都准备齐全带来的,非常积极。
(2)其它物品
刚接班,我们要进行环境创设,需要一些东西,咱们家长非常热心的为我们准备:
酸奶盒:
小鱼:陈颢元、郭士毅
打印纸:李砚泽、张天宇、王潇
2、重视孩子学习情况
咱班孩子的家长特别重视孩子的学习情况,像郭士毅的妈妈,即使孩子有病了没来,也会打电话问老师当天的学习内容和作业,还有刘昱希、王玉企、骆奕霏、周忠涛有事没来或者提前接走,家长都会主动问老师今天的作业是什么,就怕孩子跟不上进度,落课,没完成作业,值得大家学习。
3、配合默契
我们经常会留作业,到第二天早上来园的时候,会当场检查孩子写作业的情况,咱班家长就特别配合,很有默契,来到门口的时候就已经把作业本拿在手里,打开,方便我们检查指导。在检查的过程中我们发现,家长在家里按照老师的要求和指导重点来认真辅导孩子学习,字写得都有很大进步。像侯文博、侯文涛的家长,都能够细心的手把手的教孩子写字,孩子从不敢落笔写,到现在能够自己独立写字,进步是非常大的。
4、乐于沟通
咱们班的家长很乐于与教师沟通,在下午放学的时候,人特别多,但是家长没有说着急的,接了孩子就走,都会在一旁等待老师,听老师说说孩子今天的表现,哪怕只是一句简短的评价。而且我们班家长都很有责任心,不懂就问,就怕指导孩子的时候出错,我们非常支持您这种做法,所以,不要觉得有什么不好意思,或者怕打扰我们的,只要您有什么疑问就马上来找我们,不管什么时候,欢迎你们给我们打电话咨询。
(二)生活方面
我们已经和孩子在一起相处一个多月了,对于孩子们的每一个表情、动作、饮食、习惯都有了一定的了解。我们已经是一家人了,孩子了解喜爱我们,我们也了解喜爱他们。在生活方面,我们发现:
1、空间感知能力较强
升入大班以后,我们换了教室、寝室、卫生间,孩子们又有了新的座位、床位、衣柜和杯洞。孩子们都能很快的熟悉环境,找到属于自己的位置。
2、常规非常好
(1)看书、玩玩具安静
我发现咱们小朋友的常规非常的好,玩玩具、看书的时候非常的安静,有一天我们老师参加培训,让李老师看着孩子们玩玩具,回来的时候听李老师说,旁边班的保育员老师问李老师:“你们班孩子哪去了?”李老师说:“在教室啊。”人家说:“真的啊?你们班真好,真安静。”我们听了以后特别高兴。孩子们真省心。
(2)秩序感强
在喝水、入厕等环节,都会看到孩子们非常有秩序的排队,没有插队或者不排队的现象。
(3)入睡快
孩子们睡觉很快,不用老师操心,几乎半个小时大部分幼儿都能够睡着,尤其侯文博、侯文涛这小兄弟俩,只要一躺在床上,马上闭上眼睛,一动不动,特别可爱。孩子们起床以后能够自己叠被子,叠的很整齐。
3、乐于助人
咱班小朋友特别乐于助人,如果身边有小朋友有什么问题,他们都能积极的互相帮助解决问题。像刘昱希、张雨竹小朋友,就像老师的第二双眼睛一样,每次都能细心的发现周围小朋友有什么不对劲的地方,哪个小朋友哭啦,哪个小朋友情绪不太好啦,她们会过来告诉我们,提醒老师关注她们。
升入大班以后,除了要有自我服务意识以外,还要有为他人服务的意识。所以我们在每个组里,选出一个小组长(金亭邑、王睿卓、王潇、王祖儿、郭禹赫、崔喆),分别负责周一至周五早晨分毛巾、检查纪律、取放本组学习用具的工作,郭禹赫小朋友负责检查每一天每一顿饭后小朋友漱口、擦嘴的工作,我非常佩服他,他几乎能把咱们班每个小朋友的杯洞号给记住,中午督促检查小朋友穿杯
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