221函数与方程学案.doc

初高中数学衔接第二讲 函数与方程 2.2.1 二次函数y＝ax2＋bx＋c的图和性质 二次函数y＝ax2＋bx＋c的图和性质问题1 函数y＝ax2与y＝x2的图象之间存在怎样的关系？ 问题2 函数y＝a x＋h 2＋k与y＝ax2的图象之间存在怎样的关系 【学习与建议】 在充分预习的基础上，独立完成自测题，认真纠错，巩固落实； 作图（1） 2 3 二次函数y＝ax2＋bx＋c a≠0 具有下列性质： （1）当a＞0时，函数y＝ax2＋bx＋c图象开口向上；顶点坐标为，对称轴为直线；当x＜时，y随着x的增大而；当x＞时，y随着x的增大而；当x＝时，函数取最． （2）当a＜0时，函数y＝ax2＋bx＋c图象开口向下；顶点坐标为，对称轴为直线；当x＜时，y随着x的增大而；当x＞时，y随着x的增大而；当x＝时，函数取最． 例1 求二次函数y＝－3x2－6x＋1图象的开口方向、对称轴、顶点坐标、最大值（或最小值），并指出当x取何值时，y随x的增大而增大（或减小）？并画出该函数的图象． 2 3 例2 某种产品的成本是120元/件，试销阶段每件产品的售价x（元）与产品的日销售量y（件）之间关系如下表所示： x /元 130 150 165 y/件 70 50 35 若日销售量y是销售价x的一次函数，那么，要使每天所获得最大的利润，每件产品的销售价应定为多少元？此时每天的销售利润是多少？ 例3 把二次函数y＝x2＋bx＋c的图像向上平移2个单位，再向左平移4个单位，得到函数y＝x2的图像，求b，c的值． 例4 已知函数y＝x2，－2≤x≤a，其中a≥－2，求该函数的最大值与最小值，并求出函数取最大值和最小值时所对应的自变量x的值． ] 在自主合作探究的基础上，独立完成自测题，认真纠错，巩固落实； 1．选择题： （1）下列函数图象中，顶点不在坐标轴上的是 （ ） （A）y＝2x2 （B）y＝2x2－4x＋2 （C）y＝2x2－1 （D）y＝2x2－4x （2）函数y＝2 x－1 2＋2是将函数y＝2x2 （ ） （A）向左平移1个单位、再向上平移2个单位得到的 （B）向右平移2个单位、再向上平移1个单位得到的 （C）向下平移2个单位、再向右平移1个单位得到的 （D）向上平移2个单位、再向右平移1个单位得到的 2．填空题 （1）二次函数y＝2x2－mx＋n图象的顶点坐标为 1，－2 ，则m＝ ， n ＝ ． （2）已知二次函数y＝x2+ m－2 x－2m，当m＝ 时，函数图象的顶点在y轴上；当m＝ 时，函数图象的顶点在x轴上；当m＝ 时，函数图象经过原点． （3）函数y＝－3 x＋2 2＋5的图象的开口向 ，对称轴为 ，顶点坐标为 ；当x＝ 时，函数取最 值y＝ ；当x 时，y随着x的增大而减小． - 2 - 预习自测 探究案 我的收获