(省级绿色学校申报表.docVIP

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(省级绿色学校申报表

江苏省“绿色学校”申报表 申报单位(盖章) 填表日期:2011年3月21日 学校名称 姜堰市克强学校 学校地址 姜堰市顾高镇双园路88号 邮政 编码 225502 在校生 总数 1479 高中 初中 小学 幼儿园 其他 教师 人数 153 485 994 校总面积 45000M2 校绿化面积 18000M2 校长姓名 顾书平 电话 0座机电话号码005 E_mail jygsp@126.com 手机 1座机电话号码58 项目 负责人 俞扬根 电话 0座机电话号码831 E_mail 手机 1座机电话号码49 学校网站 传真 0座机电话号码005 市级绿色学校确认 时间、文件名、文号 2007.3.8 泰教基[2007]14号 创建省级“绿色学校”实施报告 姜堰市克强学校是以抗日烈士徐克强英名命名的九年一贯制学校,现有30个教学班,在校学生1479人,教职工153人。校园面积45000平方米,建筑面积12000平方米,绿化面积18000平方米,绿化覆盖率40%。学校已经形成绿化、香化、净化、人文化氛围。建筑设施布局合理,采光、隔音效果优良,整个园区干净整洁,人文环境优美,师生文明礼貌,处处充满生机和充满活力。学校曾多次荣获市、镇“文明单位”、“平安校园”、“团、队工作先进单位”、“优秀家长学校”、“泰州市绿色学校”、 “姜堰市平安校园”、“江苏省青少年科技教育先进学校”等荣誉称号。 营造“花园式”校园,创建省级“绿色学校”,是全体克强人孜孜以求的目标;筑绿色风景线,育环绿护法人,是我们不懈的追求。 一、构建环境教育网络,营造环境保护氛围 我校从校长起带头重视环境教育和绿色学校的创建工作,亲自担任创建工作领导小组组长,聘请村支书、镇环卫科长为副组长。学校中层干部担任创建领导小组成员,明确分工,人人有责,切实担负起了学校环境教育的领导与管理责任。校长每年都主持召开专题办公会,研究创建绿色学校工作,同时多次召开教师会,布置落实环境教育工作。从创建绿色学校工作领导小组到各科室,再到年级组、到各班主任、到各科任教师,层层管理,形成网络,领导小组下设环境教育工作办公室,并安排副组长(俞扬根)为具体工作负责人,设会议记录员一名,设档案管理员一名,教导主任为课程环境教育第一责任人,各年级组长、班主任分别为年级组环境教育第一责任人。我校近几年都把创建省绿色学校的工作写进学校工作计划。提出明确目标和要求。每学年都认真研究制定创建绿色学校工作计划。积极挖掘校外环境教育资源,以当地水厂为活动基地,聘请水厂厂长为校外环境教育辅导员,充分发挥家长学校在环境教育中的作用,使校内与校外、课内与课外、领导与教师、教师与学生、学生与家长有机结合形成创建绿色学校、享受绿色生活氛围。 二、健全环境规章制度,规范环境保护行为 环境教育除普及环境知识外,更应规范环保行为,这就需要有相应的规章制度来约束,学校重视各项规章制度建设,先后制定二十多项环境管理制度,有《食堂卫生管理制度》、《宿舍卫生管理制度》、《厕所保洁制度》、《各班门窗、桌椅、墙壁管理制度》、《水、电管理制度》、《文印室节纸、节油、节电责任制》、《实验室安全卫生管理制度》、《实验室三废处理制度》、《创绿工作制度》、《创绿工作奖励制度》等等,学校各项环保制度已经健全,规范了工作程序,规范了绿色行为,增强了师生绿色环保意识。 三、加大环境建设投入,形成绿色校园氛围 前几年学校在经济状况紧张的情况下,挤出二十万元移植和购置大量的树木花草,建成较大规模的绿色框架,确保校园绿树成荫,鸟语花香,生机盎然。让校园变成花园,变成师生的乐园。我们校园的水电设施是经镇政府招投标建设的,水电畅通,质量优良。教室和办公室亮化达标,饮水卫生,排污通畅,厕所水冲。学校专门招聘一名保洁人员,清洁便池,树木花草也安排专业人员进行管理,近几年,我校每年都投入大量资金用于绿色文化建设。花园里插有爱护树木花草的警示牌,给名树挂牌指定专人护理,路灯架上附设标语,假山、雕塑上则有校训、走廊张贴环保宣传画,橱窗开辟环保专栏。领导重视资金的注入,人员的投入,努力使我校的环境建设、绿色文化上规模、上档次,真正形成绿色校园。 四、狠抓环境渗透教育,增强绿色环保意识 环境教育情感色彩较浓,学校教育坚持“重在渗透”的原则,全方位参与,讲究潜移默化,注重习惯养成,尽可能收到“润物细无声”的效果。教导处把环境渗透教育作为环境教育的主要渠道之一,从期初的计划抓起,要求各学科、年级组深入钻研教材,挖掘教材中有关环境教育观点的内容,并有机插入或补充环境教育内容,每学期都专门制定环境渗透教育实施计划。学校在听课评课时把环境渗透教育作为其中的一项评价内容。在考试时有机列入环境教育内容的题目,通过计划——教育——测试,使渗透教育落到实处,努

文档评论(0)

lv21567 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档